简介：摘要：高考作为我国人才选拔的重要途径，备受社会各界关注。但是高考制度不是一成不变的，它会随着社会对于人才的需求情况不断变化。新高考政策的出台，对高中语文写作教学提出了新要求。基于此，本文深入探究新高考背景下高中语文写作教学思路，旨在提高高中语文教学质量。

简介：摘要：新高考小说阅读考查融入了明显的叙事学色彩，要求考生从叙事学的角度去鉴赏小说。在高考小说备考中，要引导学生掌握小说的叙事方式，熟练运用小说叙事的艺术技巧，从而不断提升自己的小说阅读鉴赏能力。

简介：摘要：高考作为我国人才选拔的重要途径，备受社会各界关注。但是高考制度不是一成不变的，它会随着社会对于人才的需求情况不断变化。新高考政策的出台，对高中语文写作教学提出了新要求。基于此，本文深入探究新高考背景下高中语文写作教学思路，旨在提高高中语文教学质量。

简介：摘要：物理是高中阶段的重要学科，物理的学习成果，会影响到学生在高考中的发挥，决定了学生未来的发展。在物理教学中，科学合理的物理教学评价非常重要，可以有效的提升物理教学效果，在教学评价工作的影响下，可以助力于学生把知识转化为能力，增加学生学习内动力，是构建优质物理课堂的必要条件。在新高考背景下，物理教学评价的重要性突显，已经成为了教学质量的决定性因素。本文对此进行分析，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：进入高三年级，各学科复习工作也进入紧张阶段，此时如何提高复习效率、找到复习的重点方向等，成为教学的核心所在。针对近年来的新高考背景之下，对于考核工作也有了新的方向及目标，减少了大块儿的知识记忆内容，增加了素材分析、能力考核的环节。基于此，高三阶段历史学科的复习，需要为学生建立基础的历史线索、史观，引导学生自主分析历史素材等，全面促成复习效率的提升。

简介：摘要：随着我国新课程教育改革的不断深入发展，高考的考核模式也在不断的变化、更新。为了适应高考对于考生提出的新要求，高中物理作为一门重点科目，也要随之改变，新高考提出的全新要求对于高中物理教学方式也产生了不同反响的影响。本文探寻在新高考背景之下，如何更新备考方案和复习策略。

简介：摘要：选考历史的高中生对历史有浓厚的兴趣，但是对历史学习的方法，对历史思维的方式没有掌握到位，致使学习的效率不高，考试的分数不理想。特别是高三复习阶段，历史思维的维度多，涉及到的知识点多且能力要求高，因此大多数高中生害怕历史课害怕历史考试。文中笔者结合自身的教学经验，从研究新课标，把脉新试题；研究新教材，贯穿新理念，把握新方向和探索新的教学方法，迎接新的挑战等角度谈谈新高考历史复习的策略和体会。

简介：摘要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进，高中思想政治作为促进学生道德品质提升与综合素养发展的重要课程，教育理念和教学方法也在不断创新之中，从而达到提升教学效率与教学质量的目的，并为学生创建一个更加和谐愉快的学习环境，保障学生人生观、价值观与道德观的正确形成，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将从高中思想政治课教学的角度进行阐述，深入探究新教学形式给思想政治课程带来的影响，并分析新高考背景下高中思想政治课程进行教学改革的重要意义，最后提出几点切实可行的教学策略。

简介：摘要：在不断更新和发展的情况之下，作为高中语文教师，一定要更新教育教学措施，针对学生的具体实际情况，稳步提高复习效率，进而为学生后期的语文成绩的提高奠定扎实的基础。本文主要是针对当前高中语文教学的发展现状，在此基础之上，针对其具体的复习策略进行分析，进而为后期的教学发展提供一定的参考。

简介：新高考背景下高三英语课堂写作训练的几点尝试话题式归纳写作专题，帮助学生进行语言的初级积累；英语简单句的五个基本句式磨练，帮助学生提高句法意识和对句子的把握度；以小语段的形式进行中翻英练习，把写作融入语境，培养学生用英语解决问题的习惯；精选历年高考优秀范文，进行课堂作文“欣赏课”，指导学生分析文章的内容、意义、篇章结构和写作技巧等；加强对学生写作技巧的指导，以帮助学生掌握要领、增强信心，以提高文章的档次。

简介：摘 要：高中的化学学习过程当中是十分关键的一个环节，学生能够做好学习任务就可以掌握更多的化学知识，并且可以有效的提高学习效率。在国家经济的推动下，各领域都在不断进步、不断改革，教育领域在这个过程中也发生了非常大的变化。在教学过程中，需要以学生自身为主导，老师只负责进行引导工作，从而发挥出令人满意的效果。

简介：随着高考改革的深入,高中政治教学形式与教学内容都发生新的变化,这给高中政治教师也提出了新的要求。此文以新高考为背景,对高中政治教学模式所面临的困境进行了分析,并进一步提出了改进的对策。

简介：【摘要】：教育教学改革的推进，传统的教育教学方式已经不能很好地满足当前对于人才的培养需求，高中数学作为重要的学科组成部分。在新的课程教学理念下提出了更高的要求。随着高考政策的不断革新，落实在高中数学教学中也需要做出不断的改进和优化，采用更加完善的教育教学模式和手段，以此更好的满足当前教学改革的需求，对培养社会发展所需要的人才。

简介：摘要：《会计技能》是新高职考高考的第一门课程，所占分值 150分，其成绩的高低不仅影响其最终的高考分数，而且将直接影响学生自信心从而影响后面几门课考试的发挥。现有的《会计技能》教学存在非常多的弊端，本文分析了《会计技能》教学中存在的问题，并就这些问题提出了具体的措施，让教学更加有效，帮助学生打好高考第一枪。

简介：摘要：近几年来，新高考政策不断实施，其与以往的高考方式有所不同，新高考不再区分文理科。虽然考试政策有所变化，但是数学仍然是新高考中的必考科目，数学对于高中学生的学习来说是比较重要的。教师要针对新高考这一政策创新合理的教学模式，真正有效提高学生的数学成绩，锻炼学生的数学思维，促进数学课堂教学质量的提高。

简介：摘要：随着社会和国际发展变化，对教育领域提出了新的要求，促使高考模式发生了新的变化。对高中数学教师而言，新高考模式推出，提升了教学难度，为保证教学质量，应对教学方式进行改进。基于此，本文从新高考角度入手，分析该模式下高中阶段数学教学现状，并探讨新高考模式下高中数学有效教学措施。

简介：摘要：本文主要阐述笔者在初次接触“读后续写”新题型后的教学实践，分析该题型备考过程中出现的问题，思考并提炼“读后续写”教学中关于“写”的几个突破提升途径。

简介：摘要：新高考的提出对教师和学生来说都是挑战。新高考的提出主要是为了提高高中课堂教学质量，以素质教育为核心，增强学生的综合能力，培养学生的创新意识，成为新时代全方面、多领域人才。教师需要尽快适应新政策，调整教学策略，将知识点和实际运用相结合，渗透随堂教学，在新知识教授和高考总复习阶段合理运用，实现新背景下的有效教学，增强学生的能力。

简介：摘要：在新高考背景下，高中数学复习一般分为三轮，每一轮都是前一轮基础上的进一步提升。因此，复习必须具有针对性和系统性，以减轻学生的学习负担，争取满意的高考成绩。目前看来，高中数学复习教学中还存在一些问题。本文主要探讨如何采取有效复习策略来进行高中数学复习，使学生的复习效果最大化。

简介：摘 要： 在我国高考综合改革的背景下，高中语文教师应对传统教学模式进行及时的转变与创新。当前时代下，高中语文教学不仅要注重教授学生语文知识，还需要培养学生的核心素养并提高学生的综合素质，以此提高学生的语文综合能力与高考语文成绩。本文对新高考背景下高中语文教学转变进行分析，并提出了几点建议，以供参考。