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新高考、老教材背景下历史复习备考的思考

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摘要摘要：选考历史的高中生对历史有浓厚的兴趣，但是对历史学习的方法，对历史思维的方式没有掌握到位，致使学习的效率不高，考试的分数不理想。特别是高三复习阶段，历史思维的维度多，涉及到的知识点多且能力要求高，因此大多数高中生害怕历史课害怕历史考试。文中笔者结合自身的教学经验，从研究新课标，把脉新试题；研究新教材，贯穿新理念，把握新方向和探索新的教学方法，迎接新的挑战等角度谈谈新高考历史复习的策略和体会。

DOI 5jo7y88ndv/5284984

作者何仲才

机构地区湖北省黄石市第一中学435000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词高考历史高中历史复习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）