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  • 简介:摘要:随着社会和国际发展变化,对教育领域提出了新的要求,促使高考模式发生了新的变化。对高中数学教师而言,新高模式推出,提升了教学难度,为保证教学质量,应对教学方式进行改进。基于此,本文从新高角度入手,分析该模式下高中阶段数学教学现状,并探讨新高模式下高中数学有效教学措施。

  • 标签: 新高考背景 高中 数学 有效教学