简介：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，没有创新就谈不上前进与发展。如何将学生们培养成具有创新能力的人才，是素质教育的基本要求。我认为，让学生学会“提问”，是创新教学的首要任务。

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简介：摘要：在高中数学教学过程中，运算能力可谓是高中生必不可少的一项数学能力，对于学生而言意义非常。数学运算素养作为学科重要构成，其主要是为了考查学生能否按照法则、公式来展开数学运算以及变形；还有能不能按照问题条件来寻找出相应的解决措施，这样才能真正提高学生数学运算能力，为学生运用所学数学知识解决实际生活中的运算相关问题。学生数学运算素养能否得以提升与多方面因素有关，而准确把握高中数学运算素养的问题、原因则能为有效培育打好基础，所以本文也就此展开了探索。

简介：我7岁上小学。记得当时我们的教室很大,稀稀落落地坐着二十多名同学,梳辫子的只有7个。老师看了看那怯生生的＂半边天＂,先让大一些的琴做了学习委员,却选不出文艺委员。后来老师慧眼识珠,发现我嗓门儿大,又挺大方,便委任了我。老师们都很愿意做我们的班主任,理由极简单：学生少,操心事少。

简介：小学时，我们班有20多名同学。梳辫子的只有7位。老师先让大一些的琴做了学习委员，又发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我做文艺委员。

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简介：摘要我们知道，后进生是提高整体教学水平的一大困难，也是我们一直关注的问题。后进生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分后进生都是后天形成的。在本文中，笔者就对后天形成的后进生问题谈谈自己的看法。

简介：绘画工具和材料的特性决定着一个画种与其它画种的区别，同时每一绘画门类也正是由于拥有独特的工具材料从而产生的自身特性，体现着不同的艺术追求．实现和延伸着自身的审美理想。

简介：随着公司治理环境的不断改善，内部审计人员面临的机遇与挑战并存。不断增加的审计服务种类和数量，以及服务报告对象的增多，使得内部审计人员所面临的利益冲突在不断增加。其必然给内部审计独立性、客观性造成威胁。识别和管理这些威胁因素对于提高内部审计工作质量有重要意义。

简介：夫妻之间相互不满、吵架，很多是出于误解。那么沟通是解决问题的好办法．但是，沟通绝不是万能的，一些夫妻没感情了，或者价值观不合，沟通也无计可施也就是说，沟通仅是工具之一，还是要看本质的问题是什么．

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简介：《数学课程标准》指出：“数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，给学生提供充分从事数学活动与交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法。”因此，学生只有通过亲身经历实践活动，才能形成完整的知识和能力。

简介：新的课程理念特别强调要注重培养学生的实践能力和创新精神。根据数学学科的特点，在小学数学教学中责无旁贷地要承担这方面的任务。那么，在小学数学教学中如何开发学生的潜能，进而培养他们的实践能力和创新精神呢？下面谈谈自己的实践与体会。

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简介：摘 要：质疑能力就是发问、设问的能力，需要学生依据相应的内容进行发散性思考，是数学思维的重要组成部分。对质疑能力培养的原因作以简单分析，并围绕质疑环境、联想能力、合作学习以及提问能力阐述具体的培养策略。本文围绕小学数学教学展开论述，分析探讨此方面教学中学生质疑能力的培养问题。

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