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基于核心素养的小学道德与法治课堂教学

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摘要摘要：在核心素养背景下，小学道德与法制教学中，教师不但要向学生传授最基础的学科知识，而且还需要加强学生的素质培养。因此，教师需要聚焦于培养学生的核心素养，在开展教学活动时尊重学生在教学活动中的主体地位，完善自身教学理念与教学方法，通过开展道德与法治教学活动帮助学生。

DOI 3j76y9n541/7883629

作者黄松文

机构地区重庆市武隆区第二实验小学重庆武隆 408500

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词核心素养小学道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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