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  • 简介:高等院校艺术的大学生在心理素质、行为特征方面既有一般院校大学生的共性,同时又有着其特性。因而高等艺术辅导员工作既有与普通高等院校辅导员工作的共同之处,同时也有自身特有的困境和难题,由此对辅导员工作有更高要求,本文对这一问题进行了思考。

  • 标签: 高等艺术院校 大学生特点 辅导员工作
  • 简介:摘要:做好大学生党建工作,对促进基层党建发展、学生思想政治素养的提高和构建和谐校园具有重大现实意义。艺术院校大学生党建在遵循基层党建规律的同时,还具有自身鲜明的特点。本文从艺术院校大学生的思想行为特点入手,分析学生党建工作存在的问题,有针对性的提出党建工作的新举措。

  • 标签: 艺术类 大学生 党建
  • 简介:艺术的德育存在关注度不高、社会负面环境的弱化以及德育内容、载体缺乏吸引力等问题,要创新艺术德育路径,如加强校园文化建设、整合德育资源,加强师德引领示范作用,凸显大学生的主体地位,优化德育内容载体等全面培养德艺双馨的艺术人才。

  • 标签: 艺术院校 大学生 德育 路径
  • 简介:客时代背景下,文化创意产业的快速发展为艺术大学生创业提供了机遇。艺术应该优化大学生创业教育的模式,培养出既具有创新意识又具备专业的艺术知识和较高的文化素养的艺术类复合型“创客”,使学生能够将所学的艺术类专业知识应用于创业、服务于社会。

  • 标签: 创客时代 创意创新 创业教育模式
  • 简介:新世纪的高校尤其是艺术的德育工作面临着新的形势与任务.社会实践由于其在学校和社会之间的桥梁作用而成为高校德育工作有效手段.本文阐述了我院德育工作与社会实践结合的方式、方法和取得的成果以及应注意的问题.

  • 标签: 艺术院校 德育工作 社会实践 有机结合
  • 简介:当前高校研究生政治理论课教学存在诸多问题:教学内容政治性强而时代性不足、教学方式的单一性突出而多样性不足,以及课程考核机制的单一性强而综合性不足等,在一定程度影响了研究生思想政治教育的实效性和针对性。本文从人文视角出发,从教学理念、课程设置、教学内容、教学方式和教学空间几个维度提出初步的改革思路。

  • 标签: 研究生 政治课教学 教学改革 人文性
  • 简介:慕课资源的兴起给大学英语课程构建提供了改革和发展的契机和平台。艺术学生的特点和教学现状迫切需要改变传统的课程设置,采用先进的教育技术和优质的教育资源辅助教学。基于丰富的慕课资源,艺术的大学英语教学应构建多元化的课程体系,开发学生多种智能,培养其综合的语言能力,向社会输送合格人才。

  • 标签: 慕课资源 艺术院校 大学英语 多元智能理论 课程构建
  • 简介:摘要艺术肩负着培养和造就社会主义文化艺术人才的重大责任,加强艺术思想政治教育,促进人才培养,在社会主义文化大发展大繁荣的背景下,比以往更为紧要。针对艺术学生特点,深入挖掘鲁艺精神的时代内涵,对当前进一步改进艺术的思想政治教育工作有着重要的理论意义和应用价值。

  • 标签: 鲁艺精神 艺术院校 大学生 思想政治教育
  • 简介:摘要:新时期艺术思想政治教育工作面临教育质量薄弱,教学形式单一,专业课与思政课地位悬殊,学生深受多样化社会思想的冲击等挑战。通过对延安鲁艺思政教育的探究,其成功经验为新时期艺术思想教育带来了新启示,它继承与发扬体现在提高艺术政治站位,加强价值引领,把握时代脉搏,改进工作方法等方面。总之,不断加强艺术思想政治工作,引导学生是坚定以人民为中心的艺术创作观的理想信念,是新时期背景下增强文化自信,促进中国文化繁荣有效途径。

  • 标签: 延安鲁艺 思想政治教育 艺术院校
  • 简介:【摘要】国家对艺术教育的大力发展政策,使得越来越多的学生开始接触艺术门类的学习,并且走入了专业的艺考道路。随着艺术人才的增多,艺术生学习中的诸多问题也开始暴露。其中一项就是艺术的学生大多对某一艺术门类较为“精通”,这里的精通也只是我们所看到的表面现象。艺术生们大多数人并不熟悉该艺术所反映的社会和文化现象,这样就使得艺术生们所创作和表演的作品是空洞无力的。因此本文将以对音乐专业的艺术生的文化底蕴引导教学作为研究对象,通过对何谓文化底蕴、音乐与文化底蕴的关系以及如何提高音乐艺术生的文化底蕴的梳理,来了解对艺术学生进行文化底蕴教学引导的重要性。

  • 标签: 艺术院校  文化底蕴  教学引导  重要性 
  • 简介:摘要:结合艺术大学英语课程教学现状和学生特点以及信息化时代的需要,构建了混合式教学模式,指出了混合式教学模式应用在高等艺术大学英语教学中的优势,为进一步完善混合式模式提出了几点建议。

  • 标签: 艺术院校 混合式教学模式
  • 简介:少数民族艺术文化一直以来都是我国民族艺术文化的主要内容之一,更是世界艺术文化不可或缺的重要组成部分,为艺术研究、创作、表演提供了丰富而又生生不息的素材。少数民族地区艺术是为各行业输送艺术人才的重要培养基地之一,其学生既是民族艺术文化的继承者、传播者,也是民族艺术文化的反思者和创造者。在就业竞争日益激烈的二十一世纪,少数民族地区艺术学生要增强其核心竞争力就必须以其文化自觉为前提。

  • 标签: 少数民族地区 艺术院校 学生 民族艺术 文化自觉意识
  • 简介:面对大数据和人工智能时代的到来,Infographics彰显出集图像、数据、文字于一体,智能化提升信息品质的优势。然而由于基于数理的学科背景和较强的学科交叉性,它又给艺术中课程的教学增添了难度。如何让学生在认识并全面理解Infographics概念、功能的同时,模糊学科界限,在数据驱动下借助数理逻辑自由地发现事物的新特征、探求新认知成为本课程的教学重点。

  • 标签: Infographics课程 信息视觉化 信息再造 视觉叙述与追问 图像表达
  • 简介:结合深圳艺术学校图书馆信息服务创新的实践,分析了现代信息技术的发展对艺术图书馆服务的影响和艺术图书馆用户信息需求的特点,提出艺术图书馆读者服务重点应从服务观念、馆藏建设、信息服务的内容和方式、馆员素质提升等方面创新下功夫。

  • 标签: 信息技术 艺术院校 信息服务 创新
  • 简介:目前艺术思想政治理论课教学存在着教育定位单一化、教育目的实用化和教育效果表面化的困境。教育困境的改善,需要系统反思课程定位、学情特点、教学环节,进而因势利导,形成以学生为中心的教学观,开展针对性教学,方能提升教学的实效性。

  • 标签: 思想政治理论课 教育困境 以学生为中心
  • 简介:艺术大学生作为大学生中的一个特殊群体,其社会实践活动的开展对其成长成才有着特殊的意义。只有找准影响艺术大学生社会实践实效性的影响因素,从学生本人、学校、专业导师、家庭和实践基地等各方面共同着手解决问题,才能有效促进其社会实践活动的开展。

  • 标签: 艺术院校 大学生 社会实践 实效性 影响因素
  • 简介:教育作为衡量一个国家综合实力指标的重要地位日趋增长。身为一名中国艺术造犁专业的在校生,有关社会对美术学院教育方式的比较与评判已非叩地。然而,我注意到绝大多数的文案均出自从事教育锌的人士而非住校生本身。

  • 标签: 美术学院 艺术院校 教学模式 MFA 硕士 麻省