简介：高等教育内涵式发展需要实验室全面提升服务能力。本文主要从艺术院校实验室服务能力提升的意义、存在的问题及其途径进行分析,认为深化艺术院校实验室内涵建设,是其提升服务能力的有效手段。

简介：摘要在教育活动中，正确处理教师与学生关系的尤为重要。基于“艺术生”这个群体所呈现出不用于一般学生的特质，本文试图从合理调节师生关系；热爱学生；为人师表，言传身教三个方面论述艺术院校教师与学生的关系，对于艺术院校师生关系的道德规范提出一些思考和建议。

简介：写生课程在当今艺术院校造型艺术的教学中占据着重要的地位,意义在于通过摹写与再现客观自然,达到技法的训练,又能锤炼主体对自然的独特认知和情感审美,实现艺术典型的孕育与升华,正如唐代张璨所言“外师造化,中得心源”。在国画山水领域,其重要性尤其明显。虽然不同的教师教学思路与方法不尽相同,但都遵循国画传统的基本的核心价值为旨归。

简介：“西班牙高等艺术院校专业绘画课程”丛书引进自西班牙派拉蒙出版社，共10册，分为“基础绘画课程”和“专业绘画课程”两部分。基础绘画课程有《人体手绘》《素描手册》《色彩手册》三册，专业绘画课程有《产品手绘》《建筑手绘》《室内手绘》《漫画手绘》《时装手绘》《珠宝手绘》《家具手绘》七册。这是一套相对完整、全面、专业的艺术课程，其创作目的清晰、针对性强且容易掌握，能够给予读者最直接有效的学习指导。

简介：艺术院校基层党组织具有自身的特殊性。如何将艺术教育的理念和内涵融入党建理论研究和实践活动中;如何以艺术实践为突破口,发挥艺术教育和艺术实践在党建工作中的作用,是当下艺术院校基层党建工作理论创新和实践探索的核心内涵。艺术院校的基层党建活动要充分发挥专业资源优势,以多角度、多维度来思考和探索创新党建工作的思路和方法,积极展开艺术院校党建品牌化建设的创新探索。

简介：

简介：现今,人们更加重视人文素质,而对中等职业类艺术院校除了注重知识的教育,也开始更加注重人文素质的培养,以保证学生的全面发展。而计算机的普及,也在教学过程中给教师和学生提供了方便。如今已经是科技时代,计算机在学习工作和生活中所占的比重越来越大,计算机教学也越来越有必要。而艺术学院也应该在文化课和专业课以外,对计算机教学重视起来。以此为基础,说明在中等职业类艺术院校中计算机教学和人文素质教育的研究方向,探索将二者融合的方式方法。

简介：文章运用网络调研和文献分析的方法对美国10所著名艺术院校图书馆进行调研,通过实际案例对其学科化知识服务实践进行梳理与分析,提出发展我国艺术院校图书馆学科化知识服务的具体策略。

简介：面对大数据和人工智能时代的到来,Infographics彰显出集图像、数据、文字于一体,智能化提升信息品质的优势。然而由于基于数理的学科背景和较强的学科交叉性,它又给艺术院校中课程的教学增添了难度。如何让学生在认识并全面理解Infographics概念、功能的同时,模糊学科界限,在数据驱动下借助数理逻辑自由地发现事物的新特征、探求新认知成为本课程的教学重点。

简介：思想政治教育工作是高等艺术院校教育教学的重要组成部分。从艺术院校的思想政治教育工作入手,将专业教师的思想政治教育工作纳入其中,探究其影响因素,并研究与艺术院校思想政治教育工作者协同育人,进而构建艺术院校思想政治教育工作的新机制。

简介：在现代社会进步和发展背景下,互联网逐渐成为人们日常生活、工作和学习中不可或缺的组成部分,在与产业融合发展中,对于社会进步和发展做出了重大的贡献,我们逐渐进入到“互联网+”时代。在“互联网+”时代背景下,教育事业同样发生了不同程度上的变化,大大促进了教育现代化建设和发展。为了迎合时代发展需要,艺术院校大学英语教学中广泛应用信息化技术,打造开放式英语课程,有助于整合教育资源,推动教学理念和教学方法创新,推动大学英语改革深化,提升教育效率和质量。本文就“互联网+”时代下开放课程的艺术院校大学英语改革展开分析,客观阐述如何能够实现这一目标,提出应对建议。

简介：习近平总书记在全国文艺工作座谈会,中国文联十大、中国作协九大开幕式和党的十九大报告中对中国特色社会主义文艺进行了系统全面深刻的论述,继承和发展了马克思主义文艺理论,成为习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的重要组成部分。高等艺术院校必须坚持以习近平总书记关于文艺的重要论述为指引,围绕立德树人根本任务,努力培养德艺双馨艺术人才;坚持以人民为中心的创作导向,不断推出优秀文艺作品;在艺术实践中坚定文化自信;增强服务社会能力和实效;面向基层服务群众:办人民满意的艺术教育。

简介：“启航”中国艺术院校优秀毕业作品联展研讨会,以“启航——中国艺术院校优秀毕业作品联展”为依托,邀请学界专家,以“创建平台、助力精锐、引智入地、开启未来”为宗旨,以艺术水准与学术质量为重要指标对青年艺术家的创作状态与未来走向进行考察,鼓励青年艺术语言的探索及多元艺术创作方式的共生,探寻青年艺术家的良性发展模式,助力青年艺术家的个人成长。

简介：高等艺术院校除了承担培养专业艺术人才的重任外,还要履行科学研究、文化传承创新、合作交流、普及和提升国民艺术素质、服务社会、促进文化产业发展、提高学生创新创业能力等职能。本文探求协同创新视角下高等艺术教育在文化建设和发展中的作用及发展策略,有助于推进区域文化产业和艺术教育事业建设的理论与实践,以适应文化发展和艺术教育的变化趋势,为地方政府制定促进文化产业发展和艺术教育创新教育的政策提供理论依据,为制定文化发展战略进行有效的宏观指导调控提供实践模式,具有重要的理论意义、实践意义和现实意义。

简介：北京电影学院结合电影学院各专业的特点,建立＂五严一体＂全程监控工作体系,实施＂招生阳光工程＂,采取有效措施,严密组织招考,加强招生监督检查,保证招生考试过程和结果的公平、公正。

简介：早在五年前,一个名为"后窗放映"的系列活动在网络上掀起一股热潮,它被称为"国内首条艺术院线",此后,有关艺术院线的建设便被提上议程。随着学界、业界的重视与推动,一些艺术电影也逐渐融入市场,获得一定程度的生存空间。

简介：国立艺术院创立于杭州。蔡元培选择杭州，是希望此地能“引起学者清醇之兴趣，高尚之精神”。以艺术创作践行美育理想，以艺术研究唤醒高尚雅洁的民族情操，这是国立艺术院最鲜明的学术性格：知与行、理论与实践、学术与事功，自始即为一个完密的整体。

简介：摘要从整体概况来说，在我国各职业院校中，艺术课程开展情况有较大问题，存在教育滞后、留白过多等现象，且一些高校急功近利，采用单一方式进行教育。介于此，作为艺术职业院校应该对艺术素质培养有正确认识，提升学生艺术素质对学生提高综合素质的推动作用，不仅能够促进学生全面发展，还能够为我国培养高素质复合型人才。

简介：摘要社会经济发展迅速，急需大量各类技能人才，加快发展技工教育显得尤为重要，我院目前进入了一个快速发展的阶段。为了培养出适应新形势的技工人才，学校教育的任务相当迫切，其中班主任工作十分重要。当好技工院校的班主任很难，需要我们有责任心、有信心，还必须有足够激情。只有这样，才能成为技工院校的合格班主任。

简介：一、艺术教育与艺术教学的课程整合绘画作为艺术家思考和艺术表达的语言,为艺术家提供了近乎哲学家般的修行思考途径,那是一种对于真理的追求。它使得艺术家超越语言文字,以艺术直觉体悟的方式真正成为最具生命活力的人而存在于世。从美术作为人文学科的根本培养目的来说应该是完善人格。