简介:摘要:目的:对多学科诊疗引领模式在急诊外科临床护理教学中的应用效果进行观察。方法:研究对象我院急诊外科实习护士,共计69例,时间涉及2023年7月-2024年4月,按照教学方法分组,其中对照组,应用常规护理教学方法,共计34例,观察组则应用多学科诊疗引领模式教学,共计35例,就2种教学模式的效果差异进行对比。结果:基于2组的考核成绩对比,发现观察组无论理论成绩还是实操成绩均明显优于对照组(P<0.05);教学满意度评价显示,观察组满意度达97.14%,高于对照组的70.59%(P<0.05)。结论:多学科诊疗引领在急外科临床护理教学中确有较为理想的效果,对于护理人员技术提升,教学满意度提升都有所助益,值得临床推广。
简介:[摘要]在健康战略下,妇幼健康工作迎来了新的命题和挑战。本文探讨如何通过“党建+”工作方式,增强妇幼保健机构凝聚力,促进妇幼保健机构的良性发展,通过分析当前妇幼保健机构党建工作存在的问题,找出影响“妇幼健康”工作效果的因素,指出其存在的问题和建设发展中的不足,并针对性地找准解决问题的切入点和落脚点。在此基础上,以南京市妇幼保健院为例,探索新时期通过“党建+”促进“妇幼健康”工作的新思路、新模式,为新形势下加强“妇幼健康”工作提供一种新的视角,为完善妇幼保健机构党建工作提供有益探讨,为主管部门决策提供依据,为同行提供参考和借鉴。
简介:摘要加强档案管理工作,必须大力提高档案专业人员的素质,要具备较高的政治思想品质,强烈的事业心和责任感,勇于创新的精神和全心全意为人民服务的思想;要有良好的职业道德,熟练掌握档案学专业知识和良好的身体素质。总之,政治理论知识扎实,档案专业知识深厚,科学文化知识广博,是一个档案专业人员比较理想的知识结构。