简介：一、引言2014年8月31日第十二届全国人大常委会通过关于修改《中华人民共和国预算法》的决定,长达10年的预算法修订工作尘埃落定,新预算法对预算做了与时俱进、合乎国情的新规定,为人大预算监督工作带来新的改革动力。回顾人大预算监督发展历程,＂八二宪法＂明确规定全国人大对全国预算和预算执行情况的审查批准权,1994年出台预算法,1995年出台《预算法实施条例》,1999年通过《全国人大常委会关于加强中央预算审查监督的决定》。

简介：高校走内涵式发展之路,应紧紧抓住教学管理、人才管理、学科管理三个着力点,坚持以教学质量为根本,以引育人才为保证,以学科建设为动力,立足于制度机制建设,优化"教学质量、引育人才、学科建设"三个效能载体,形成三者相互促进,互为补益的整体联动运行机制,推进高等教育新常态下的新一轮科学发展。

简介：摘要英语是一门语言运用性和交际性很强的语言学科。在小学英语课堂中创设有价值的教学情境是最高效、最有意义提高英语教学质量和建立和谐的英语学习氛围的有效途径之一。

简介：摘要我国电力企业近年来呈现跨越式发展趋势，在社会各界的督导下，政工效能监察逐渐成为电力企业中的关键内容，在新的社会经济环境背景下，电力企业政工效果监察工作的意义也更为深入，在企业发展中扮演着重要角色。本文分析了电力企业政工效能监察的意义，分析了电力企业政工效能监察的现状，并提出了提升电力企业政工效能监察工作的策略，以期为提高电力企业政工效能监察工作的开展提供有益参考。

简介：摘要当前党风廉政建设不断开展，企业改革逐渐深化，提高内部监察水平是企业发展的重点。目前我国电力企业政工效能监察工作仍存在诸多的不足和问题，我们必须立足实际，深入分析原因，及时转变思想观念，不断完善监察制度，拓展监察业务范围，抓主动重环节，创新工作形式，从而为电力企业发展提供有效保障。本文分析了电力企业政工效能监察工作现状，探讨了完善电力企业政工效能监察的对策，以供参考借鉴。

简介：文章以王登峰所设计的《自我和谐量表》（sccs）为研究工具，运用SPSS16．0统计软件，对2014级新生进行问卷调查．从“自我与经验的不和谐”、“自我的灵活性”、“自我的刻板性”等三个维度分析我校新生自我和谐的心理特征，从而促进学生自我和谐的发展．减少心理障碍的出现。

简介：摘要目的调查老年干部跌倒现状及不同年龄段、不同风险等级老年干部对跌倒的自我认知。方法对132例老年干部采用自行设计调查表及跌倒风险评估量表（FRA）作为评估表采集资料，分析不同年龄段、不同跌倒风险等级的老年干部对跌倒自我认知及健康需求。结果老年干部曾有跌倒发生率26%，一年内跌倒发生率11.34%。随着年龄增长，跌倒风险上升。老年干部对防跌倒的自我认知、相关知识及防范措施缺乏。结论老年干部对跌倒自我认知高于客观现状，应采取积极有效的健康教育提高老年干部对跌倒的正确认知，预防或降低跌倒事件的发生。

简介：从呱呱坠地到快乐童年，再经过年少青叛，慢慢步入成年的过程中，让我不断地对自己的生活充满感激之情。本文回顾了在我成长过程中影响我人格发展、成长成熟的一些人、一些事，阐述我与心理学的渊源，分析个人的性格特质，所具有成为咨询师的职业品格和职业素质等。在职业行为分析中，描述了我选择从事心理咨询职业的理由，我的职业发展方向，以及我对心理咨询职业的理解和认识。经过自我成长分析和职业行为分析，我相信，我愿意并能够成为一名合格的心理咨询师。

简介：摘要目的探索自我护理行为干预模式对哮喘患者的影响。方法选取2014年5月到2015年5月来我院一种的哮喘患者300例，随机分为对照组和观察组，每组各150例。对照组患者给予传统的治疗护理模式即常规治疗和护理，观察组患者在对照组的基础上给予自我护理行为干预模式。干预3个月后，观察两组患者干预后哮喘疗效。结果观察组患者哮喘发作次数、住院次数、住院天数、平均急诊次数均显著低于对照组，观察组患者总遵医率显著高于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论自我护理行为干预模式明显提高了哮喘患者的自我护理行为，提高了哮喘患者哮喘发作总控制率和疗效，在一定程度上改善了患者临床健康状况。自我护理行为干预模式可以在一定范围内推广。

简介：

简介：摘要目的调查分析糖尿病患者血糖自我检测现状。方法2014年1月—2014年12月间选取本地300例糖尿病患者作为研究对象，所有患者均有快速血糖仪（便携式），以自行设计的“自我检测现状调查表”调查患者血糖自我检测现状。结果糖尿病知识的掌握程度为良好者仅占20﹪（60/300）；糖尿病患者血糖自我检测现状监测频率、时间不科学者占80.33﹪（241/300），未明确血糖控制目标者占30.67﹪（92/300），未妥善保管血糖仪、血糖试纸者占24.67﹪（74/300），未正确操作血糖仪者占23.33﹪（70/300）；糖尿病患者血糖自我检测主要影响因素为不够重视自身疾病，仪器、试纸保管知识缺乏，嫌麻烦、觉得没有必要。结论加强健康教育，提高自我监测的依从性，有利于糖尿病患者血糖控制。

简介：康德的自我是一个整体性的主体概念,这其中包含知性的认识能力、反思判断力的情感能力、意志的欲求能力,并且这三种能力必须从其立法性、自发性、理智性的高级层面来思考。认识的自我就是在先天综合的纯粹统觉中被给予、在经验性时间直观中被具体规定的＂我在＂;实践的自我就是作为本体原因和理智的纯粹意志,这个意志在道德律的意识中被给予,并在对一切欲求杂多的综合统一性上显示其立法机能;情感能力的自我就是在无利害的愉悦情感中被间接认识的、再自律的反思判断力,它在对自然的调节性的合目的性评判中显示其立法机能,而这种立法表面上是针对自然,实际上是针对其自身的。

简介：本文试图为教师教育者的自我研究迁移到在职教师的教学实践中提供一定学理上的探讨。在界定在职教师自我研究概念的基础上,重点从教育本性,教育现实,基础牢固,方法多元四个角度论证了在职教师自我研究的学理基础、现实和方法基础。接着,分析了在职教师实施自我研究实施的四大具体措施。最后,指出在职教师自我研究是教师发展的一种新的方式,但不能照搬大学教师教育中的自我研究。对一些核心问题,研究者要做进一步探讨。

简介：

简介：摘要“平凡学生”群体是班级中不容忽视的重要群体。他们在班级学生中占大多数，他们大多安分守已、默默无闻，不因惹是生非而引人注目，也难于因成绩优秀而受老师的青睐。他们属于班级中优秀与后进学生的临界生，可以因老师的关注和重视而努力学习，挤进先进行列，成为班级发展前进的主流；也可以因老师的忽视甚至冷落而自卑，直至自暴自弃而成为班级的不安定因素。因此，班主任要管理好自己的班级，要使全班同学整体发展，一定要关心和重视“平凡”的学生群体。

简介：摘要目的通过对患者自我健康管理中健康信息获取行为的现状分析，能够使社区、医院及相关的信息管理部门了解不同层次的患者信息需求，从而有针对性地对患者进行健康管理。方法自制调查问卷对患者进行调查和访谈结果高血压患者健康信息意识比较差，对自身健康关注不够，健康知识比较缺乏。结论加强对患者的健康教育，更好的预防和治疗疾病。

简介：摘要随着高校招生规模的扩大，资金需求量也急剧膨胀，为保证学校教学活动的正常进行，对高校财务内部控制的设计和实施进行及时检测和监督具有重要意义。本文在系统阐述CSA方法的基础上，探讨了CSA方法在高校内部控制自我评价中应用的必要性、应用步骤以及应注意的问题。

简介：

简介：

简介：摘要本文以计算机专业的硬件课程和软件课程的实验课为基点，重点讨论了实验课中存在的问题，特别是抄袭的问题，以及从验收的角度，如何进行把关，以及值得注意和改进的问题，以保证实验课的质量。