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  • 简介:“but”一词是中学英语中的一个重要词汇,既可作连词、介词、副词,又有一些习惯搭配和固定用法。为了帮助同学们更好地复习,现将其常见用法归纳如下:一、but用作连词1.可以连接两个并列成分或两个并列分句,意为“但是,然而”。例如:

  • 标签: “but” 固定用法 中学英语 习惯搭配 用法归纳 并列分句
  • 简介:先天性心脏病的宝宝很娇弱,他需要更好的照顾,更需要家人发自内心的接受和关爱。宝宝在肚子里时,准爸爸、妈妈都希望自己的宝宝能健康地出生。可当他在妈妈的肚子里待了门个月,却被告知他心脏有问题,准爸爸妈妈从此陷入了痛苦之中:留吧,以后面临的问题会很多。

  • 标签: 先天性心脏病 对我说 阵发性哭闹 紫绀型 对你说 这个世界
  • 简介:凡可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。公历世纪、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字。如20世纪90年代不能写成二十世纪九十年代。日期可采用全数字式写法,如2011-07-21,年月日之间使用半字线“一”,起止日期用一字线“一”表示,例:2010-07-21-2011-07-21、2011-07-21-08-31、2011-07-21-31,分别表示2010年7月21日至2011年7月21日、2011年7月21日至8月31日、2011年7月21至31日。当月、日是个位数时,在十位上加“0”。年份用4位数表示,如2003年不能简写为03年。

  • 标签: 阿拉伯数字 数字式 位数
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  • 简介:【热身练习】将下列汉语句子译成英语。1.这个箱子可以用来当桌子。2.他过去不常来这里。3、这把刀是用来切面包的。4.竹子可以用来建房屋。5.几个月后他就习惯一个人生活了。

  • 标签: 用法归纳 to 汉语句子 个人生活 英语
  • 简介:这里的in’whichcase这一语言点应该怎么理解呢?笔者在查阅了大量的词典和资料之后现补充一些例子说明,希望能对同学们有更好的了解和帮助。

  • 标签: WHICH 用法 语言点 同学
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  • 简介:在各种出版物上数字的用法总的原则是:凡是可以使用阿拉伯数字,而且又很得体的地方均应使用阿拉伯数字。以下两种情况必须使用阿拉伯数字:1公历世纪、年代、年、月、日和时刻:例如:公元前5世纪、20世纪90年代、1995年6月8日14日30分。表示年份要写全称,1995年不能写成95年或’95年;1953-1958年不能写成1953-58年。年月日可以写成1996-06-08。

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  • 简介:对"体温调节图解"教学中的疑问进行查阅和分析,解读图解中出现的"正常体温""体温低于正常体温"以及"体温高于正常体温"等概念,以及体温调节的过程,体温调节过程中汗腺分泌的条件、竖毛肌收缩的作用等问题。

  • 标签: 体温 正常体温 体温调节过程 体温调节图解
  • 简介:最早知道慈溪大名是因为杨梅。我们温州也盛产杨梅,但慈溪杨梅却要早半个多月上市,其中最著名的黑炭梅,个头大,肉厚,酸甜适度,是杨梅中的上品。说来机缘巧合,我后来学了园艺专业,其中一门课程便是果树栽培,有一年我在一个农场实习,专门做了慈溪黑炭梅和温州丁岙梅的嫁接试验,居然成活了。毕业后,我彻底离开了所学的专业.也没再去过当年实习的农场,当然没尝过那棵杂交杨梅的味道。

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  • 简介:当反意疑问句的陈述部分是特殊情况时怎么办?当反意疑问句的主语是特殊主语时怎么办?当反意疑问句的陈述部分是特殊的否定时怎么办?看了下面的文章后你就知道答案了!

  • 标签: 反意疑问句 陈述 主语 文章
  • 简介:自上世纪80年代以来,汉语疑问和焦点关系的研究逐渐成为汉语语法研究中的一个热点问题。本文在总结三个阶段的相关研究及其特点的基础上,指出今后疑问和焦点关系研究的发展方向:(1)继续深入探讨不同类型的疑问句中的焦点问题;(2)从语言类型学的视角来看疑问和焦点的关系;(3)从语体差异的角度来看疑问和焦点的关系;(4)关注疑问和焦点两个范畴的互动关系研究。

  • 标签: 疑问 焦点 语言类型学 语体差异 互动关系
  • 简介:在网购成为日常生活中重要的消费方式,药品也与时俱进,加入网购大军。如何甄别选购药品网店正在成为困扰广大消赘者的一个难题。围绕"网络购药需谨慎"相关话题,国家食品药品监督管理总局药化监管司司长李国庆解答了网友关于如何网上购药,网上购药的甄别及维权方面疑问

  • 标签: 解答 维权 消费方式 与时俱进 监督管理 药品
  • 简介:right是英语中较为常用的一个词,同学们应全面地掌握它的含义与用法,提高英语知识的运用能力。一、right可用作形容词、副词或名词1.用作形容词时,一般有以下几种基本含义。(1)表示“对的”、“正确的”,其反义词是wmng。例如:Youranswerisright.你的回答是正确的。

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  • 简介:文章借鉴描写语言学的分布理论并结合汉语的特点分析了“偶然”一词的意义和用法。在统计分析语料的前提下,文章认为目前对“偶然”语法意义的解释存在片面性,并确定了“偶然”作为形容词、副词、名词时的基本意义,且在文末提出了与之相关的若干问题。

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  • 简介:俄语中的人称代词мы(我们)除了表示基本的意义外,还有许多转义用法,即мы可以代替其他人称代词,表示其他人称代词的意义,在替代过程中,мы会获得各种修辞色彩,能表现出说话者的各种主观态度。

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  • 简介:西安某幼儿园给全园幼儿喂处方药事件.又一次将学前教育推到了“风口浪尖”.引发了对幼儿园教育的信任危机。令人费解的是.园方给幼儿集体喂处方药的理由是保障出勤率。追求幼儿出勤率,本来无可厚非。幼儿出勤率高的前提是不生病或少生病,归根到底是增强幼儿体质,提高幼儿身体免疫力。增强幼儿体质的方法有很多.

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