简介:摘要:随着近几年来,我国教育事业的持续发展,在当前的学校教育中,教学形式也逐渐从以教师为中心转向到以学生为中心。素质教育和新课程改革也着重指出,要发挥学生的学习的主体作用,调动学生学习的主体性。这就充分的表明了,学科教学效果主要作用在学生身上。因此,为了能够更好的提高小学英语的教学有效性,激发学生学习动力,调动学生学习积极性就显得尤为重要和关键。而对于认知能力和心智水平尚未发展成熟的小学生来说,兴趣是促使学生实现主动学习,开展学习活动的重要内驱力。所以,新时期的小学英语教师若想确保小学英语教学质量能够实现进一步的提高与增强,就必须重视起在教学过程中培养学生英语学习兴趣的重要性。
简介:【摘要】随着素质教育的不断提升,越来越多优质的教学方法被引用到如今的教学生活当中,并为学生的生活与学习带来了极大的利好。其中在小学英语教学当中尤为明显,尤其是在英语学习活动观之下,对于提升小学英语学习动机更是起到了关键的作用,为课堂带来了更多的活力与激情。从而让学生能够全身心投入到后续的学习当中,增强学生的综合实力。那本文今天就英语学习活动观下的小学英语学习动机来进行具体的分析论述,希望通过文章可以让教师找寻到在活动观之下提升学生学习动机的机会,并牢牢把握住,进一步提升学生对于英语的热情。