简介:摘要 :我国已经步入老龄化,社会对养老人才的需求在不断加大。我校通过与养老机构进行校企合作,学生顶岗实习,培养了大量优秀护理人才,实践证明是一种非常有效的培养模式。在这个过程中,也产生了一些问题,需要解决和优化。
简介:摘要近些年,由于教育事业的不断发展,使得我国高素质人才也出现井喷式的发展,教育兴邦,实为基本国策。但同时,由于接受高等教育的人数越来越多,也造成了就业压力的不断增大,对于中职学校的学生而言,更是如此。在对中职护理专业的学生进行实际的调查之后,结合老师的教学情况,并且听取了学生有关就业知识的一些想法,本文着重对中职护理专业学生的职业规划教育,提出自己的一些看法,有助于中职教师更好地开展教学,并帮助学生更好地走向社会。
简介:目的提高护生健康教育能力,为今后的健康教育活动奠定良好的基础。方法运用小讲课培训、微格教学法评价和社区健康教育实践相结合的方法对3名护理专业硕士研究生及50名护理本科生进行健康教育能力培养,并对结果进行定量和定性分析。结果实施微格教学培养前护生健康教育能力(小讲课)成绩平均为75.45分,培养后为84.25分,培养前后护生的小讲课得分比较差异显著;定性结果显示,护生掌握了教育学和传播学的基本知识和技能,学会了查阅、组织和制作健康教育资料、实施健康教育并能对健康教育结果进行评价。结论护生积极参加课外健康教育培训和实践活动是提高其健康教育能力的有效途径。