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  • 简介:摘要:本文以高中化学教学为背景,探讨在线交互式课程的应用与发展。通过分析在线交互式课程的优势与特点,结合实际教学案例,论述其在提高教学效果、培养学生自主学习能力和促进师生互动方面的积极作用。同时,针对当前在线交互式课程在高中化学教学中存在的问题,提出相应的改进措施和发展方向。

  • 标签: 在线交互式课程 高中化学教学 应用与发展
  • 简介:摘要:互联网的出现,迅速改变着人类社会的生活方式、交往方式和工作方式。在教育教学中,互联网的出现产生了深远影响,甚至是颠覆性的改革。在我国,自2010年7月,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》, 明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。在国家政策强力推动下,打破传统教学的创新教学应用应运而生,利用网络学习空间开展在线教学与传统教育教学方式深度融合,推动新型教育教学方式的发展。

  • 标签: 数字校园 信息化 创新教学
  • 简介:摘要:本研究旨在评估交互式教学对初中数学学习效果的影响。通过对实验组和对照组进行比较,分析了交互式教学在提高学生数学学习成绩、激发学习兴趣、促进思维能力和培养团队合作意识等方面的作用。结果显示,交互式教学能够显著提升学生的数学成绩,增强他们的学习动力和自信心,同时也有助于拓展他们的思维视野和团队合作意识。因此,交互式教学在初中数学教育中具有积极的推广意义。这一研究为教育实践提供了有力的证据,表明交互式教学不仅可以改善学生的学习成绩,还能够培养他们的综合素质,为未来的学习和发展打下坚实基础。

  • 标签: 交互式教学 初中数学 学习效果 成绩提升 学习兴趣
  • 简介:摘要:随着在线开放课程(MOOCs)的普及,学习者在虚拟学习环境中的学习行为形成了庞大的数据量,为教育领域提供了宝贵的信息资源。同时,大数据技术的发展为处理和分析这些数据提供了强大的工具。因此,本研究旨在深入探讨在线开放课程中学习分析的方法和大数据技术的应用,以揭示学习者行为和学习模式的规律。

  • 标签: 大数据技术 在线课程 学习分析
  • 简介:摘要:随着科技的进步,各界对元宇宙的关注推向了又一个高潮。各行各业在元宇宙相关技术的革新下衍生了新的产业样态。而在教育行业中,“元宇宙+教育”为未来教育行业的转型和升级提供了新的空间。本文从元宇宙的相关概念内涵出发,进一步提炼教育元宇宙赋能在线课堂的主要特征与技术架构。为进一步增强说服力,本文继续分析元宇宙在线学习空间构建的理论基础。在此基础上,寻找相关典型案例来明确教育元宇宙赋能在线课堂的价值,以期不断挖掘元宇宙赋能教育的发展潜力。

  • 标签: 教育 元宇宙 学习空间 在线课堂
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在移动互联网时代背景下,如何设计和评估一款针对日语学习在线学习平台。通过结合移动互联网技术和语言学习理论,构建一个便捷高效的学习平台,促进学生的日语学习体验和效果。

  • 标签: 移动互联网 日语学习 在线学习平台 设计 评估
  • 简介:摘要:本论文针对中学信息化教育下的在线学习平台进行了设计与优化研究。通过需求分析、系统架构设计、学习资源开发与整合、功能优化与评估等方面的探讨,旨在提升在线学习平台在中学教育中的应用效果和用户体验。其中涉及技术架构选择、数据库设计、用户界面交互体验、个性化学习路径设计等关键内容,以期为中学生提供更优质的教育资源和学习环境。

  • 标签: 中学教育 信息化教育 在线学习平台 系统架构
  • 简介:摘要:“主动参与、积极探究、交流合作”是新时期学生主体背景下的重要教学理念。随着课程改革的深入,尊重学生学习主体、促进学生个性化、多样化学习已经成为未来教学的必然趋势。中学阶段历史知识点多、知识体系复杂,只有鼓励学生参与、探究、合作,才能够更好地提升学生的学习效率、促进学生的全面发展。本文就智能交互技术在历史教学中的运用进行简要论述,旨在为信息技术在教学中的实践应用提供一些可参考的依据。

  • 标签: 智能交互 个性化 项目式 历史教学
  • 简介:摘要:目前,我国电力系统已安装了大批以同步相量测量装置(PMU)为代表的高精度量测装置,可实现对电网运行状态的精确实时感知。同时,PMU主站存储了电网大量历史运行数据,为基于数据驱动的人工智能方法提供了数据支撑。人工智能技术中的深度学习是完全的数据驱动模型,以神经网络为代表的深度学习技术大幅提升了对数据的理解和学习能力,能够充分利用海量系统运行数据进行模型训练,避免了传统解析模型构建的局限。已有学者将深度学习应用于电力系统扰动后的频率预测与稳定控制,本论文从新能源电力系统频率特性、新能源电力系统扰动后频率预测与新能源电力系统频率控制三个方面展开综述。

  • 标签: 深度学习 新能源电力系统 频率在线预测 紧急控制
  • 简介:摘要:本文探讨了智慧家居中自然交互设计的相关理论、实际应用和创新策略。分析了智慧家居的发展背景和趋势,强调了自然交互在提升用户体验中的重要性。通过案例分析,展示了语音交互、手势识别、情感识别等技术在智慧家居中的应用。最后,提出了基于用户需求、技术发展、跨学科融合和生态系统构建的创新策略,并对未来智慧家居自然交互设计的发展趋势进行了展望。

  • 标签: 智慧家居 自然交互 用户体验 创新策略
  • 简介:摘要:本论文旨在设计和实现一款基于微信小程序的环保法律法规在线学习平台。在研究了环保法律法规学习的现状以及微信小程序在教育领域的应用情况后,研究进行了小程序用户调研,对用户群体进行了划分、特征分析和使用场景分析。接着,进行了系统需求分析,了解了系统整体需求并建立架构和主要模块功能。根据调研成果,研究实现了功能模块、后台管理、小程序企业用户端和小程序生态环境局用户端的设计和开发。此外,还进行了数据库设计与管理以及微信小程序的实施与测试工作。通过本文的研究与实践,旨在为用户提供一个便捷、高效的在线学习平台,以帮助他们更好地理解和遵守环保法律法规。

  • 标签: 微信小程序 在线学习平台搭建 数据库设计 功能模块测试
  • 简介:摘要:本文研究了大学生社交媒体依赖、在线学习成效和自尊心的现状及其相互影响。研究发现,大学生普遍存在中等偏上的社交媒体依赖现象,对学习成效和自尊心产生负面影响。社交媒体依赖与在线学习成效呈负相关,而与自尊心呈正相关。建议大学生通过自我控制、自我学习和自我鼓励减轻社交媒体依赖,提高在线学习成效和自尊心水平。高校可通过心理健康教育、鼓励面对面交流和合作来帮助学生摆脱社交媒体依赖,提升心理健康水平。

  • 标签: 为社交媒体依赖 在线学习成效 自信心
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  • 简介:摘要:在展览展厅设计中,如何让观众更深入地了解展品,提高观众的参与度和体验感,一直是设计师们追求的目标。数字化交互体验作为一种新兴的设计手段,为展览展厅带来了新的可能性和创新空间。它不仅能够为观众提供更加丰富多样的互动方式,还能通过技术手段为观众创造出更加真实、生动的展览环境。因此,研究数字化交互体验在展览展厅设计中的应用具有重要意义。

  • 标签: 展览展厅 数字化 交互体验
  • 简介:摘要:学历案是近些年应用较多教学方式,在教育教学中发挥了越来越重要的作用。很多教师已经意识到学历案在教育教学中的引导作用,也尝试将学历案运用于课堂教学。但由于种种原因,很多教师对如何将这两者应用到课堂教学中存在许多困惑。本文在分析了学历案和多媒体技术交互使用的功能基础上,研究探讨了学历案与多媒体技术交互使用的部分策略。

  • 标签: 学历案 多媒体技术 交互教学 使用策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨音乐与视频剪辑的交互作用,通过分析音乐对视频剪辑的影响以及视频剪辑对音乐的选择和运用,揭示音乐与视频剪辑之间的密切关系。研究结果表明,适当的音乐选择和视频剪辑技巧可以显著增强视频的观赏性和情感表达。

  • 标签: 音乐 视频剪辑 情感表达 观赏性 交互作用
  • 简介:摘要:在当前科学技术快速发展的新时代下,人工智能也得到了快速发展,并日趋成熟,人工智能在设计及解决复杂问题方面均取得了较好的成果。由于交互艺术设计的过程及灵感往往存在不确定性,在交互艺术设计中运用人工智能,可以有效提升其规范性及确定性。文章对交互艺术设计中人工智能的运用进行了详细探讨,可供参考。

  • 标签: 人工智能 交互艺术设计 运用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨音乐与视频剪辑的交互作用,通过分析音乐对视频剪辑的影响以及视频剪辑对音乐的选择和运用,揭示音乐与视频剪辑之间的密切关系。研究结果表明,适当的音乐选择和视频剪辑技巧可以显著增强视频的观赏性和情感表达。

  • 标签: 音乐 视频剪辑 情感表达 观赏性 交互作用
  • 简介:摘要:交互式空间设计不同于与传统设计,在进行思考设计时不只是考虑周围环境对建筑的影响,也把人作为重要的因素加入设计过程。在对建筑,环境,人三者的协调关系进行再认知的同时,从建筑与环境的互动策略和建筑与人的互动策略两个层面探讨出的交互设计方法论,试图为交互式建筑设计的应用提供一定的策略方法。

  • 标签: 交互式空间 空间体验 设计策略
  • 简介:摘要:《二次设备及回路工作安全技术措施单》是工作票的必要补充,简称“二次措施单”。在实际应用中,二次措施单存在使用不规范的问题,如术语不准确、内容格式不统一、漏填编号和漏项等,这些问题可能导致误操作,甚至造成严重的人身、电网或设备事故,给生产工作带来安全隐患。因此,本文阐述对电力措施单在线分析设计,论证其可行性。

  • 标签: 二次措施单 安全管控