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185 个结果
  • 简介:摘要同伴关系是幼儿成长过程中不可缺少的一种人际关系,是幼儿社会化的重要因素,对幼儿社会化有独特的价值。良好的同伴关系有利于幼儿的身心健康和社会化交往发展。然而现实生活中幼儿之间常常存在很多冲突,面对冲突时我们应该进行分析和探究,挖掘冲突中蕴藏的深层次的心理发展价值,促进幼儿健康发展。

  • 标签: 幼儿同伴冲突行为现象分析
  • 简介:摘要低周疲劳是核电发电设备汽水回路压力容器不可回避的风险。对于交变作用的温度和压力而产生的疲劳,RCCM规范提供了相应的设计验证方法。此方法广泛应用在核电领域热交换容器设备中。本文阐述此种方法,并且给出一种基于ANSYS二次开发实现疲劳分析全局评定的方法,以此来代替工程实践中根据经验来局部选点进行校核的传统办法。

  • 标签: 压力容器 ANSYS疲劳分析 全局评定
  • 简介:摘要:低周疲劳是核电发电设备汽水回路压力容器不可回避的风险。对于交变作用的温度和压力而产生的疲劳, RCCM规范提供了相应的设计验证方法。此方法广泛应用在核电领域热交换容器设备中。本文阐述此种方法,并且给出一种基于 ANSYS二次开发实现疲劳分析全局评定的方法,以此来代替工程实践中根据经验来局部选点进行校核的传统办法。

  • 标签: 压力容器 ANSYS疲劳分析 全局评定
  • 简介:摘要: 测量不确定度和误差是计量学中研究的基本命题,也是计量测试人员经常运用的重要概念之一。它直接关系着测量结果的可靠程度和量值传递的准确一致。然而很多人由于概念不清,很容易将二者混淆或误用,本文结合学习《测量不确定度评定与表示》的体会,着重谈谈二者之间的不同之处。  

  • 标签: 测量不确定度评定 误差评定
  • 简介:摘要本文以缺失设计资料、施工资料、养护资料的既有钢筋混凝土板桥为例,提出了基于桥梁现状整体检查,参照相关年代设计规范并结合现行设计规范,制定不同荷载等级静载试验的鉴定方法,对该桥的真实承载能力进行评估分析,并对该桥的使用及养护提出了建议。本文分析评定方法可供类似工程参考与借鉴。

  • 标签: 资料缺失 鉴定评估 整体检查 静载试验 承载能力
  • 简介:【摘要】幼儿教学中同伴冲突问题是不可避免的,由于幼儿心智不构成熟,对于事物的看法较为直观,在产生冲突问题时很容易引起一些心理伤害。论文主要以实践教学为基础探讨新手、熟手教师在幼儿同伴冲突处理上的措施方法。

  • 标签: 教师 幼儿冲突 同伴冲突 冲突处理
  • 简介:摘要笔者观察在区域活动中,幼儿实施同伴交往策略的频率十分高,因此笔者认为研究区域活动中幼儿同伴交往策略是十分有必要的。本文主要采取自然观察法,辅之以访谈法,在对数据进行分析整理后,得出结论。最后,为了让中班幼儿能够更好地进行同伴交往,笔者提出了几点教育建议。

  • 标签: 中班幼儿 区域活动 同伴交往策略
  • 简介:摘要为解决民族贫困地区农村小学留守儿童的发展困境,文章引入“同伴教育”概念,利用儿童的趋同心理,以同龄的同伴教育者帮助留守儿童解决其心理问题和教育问题,在学习、生活、纪律、安全、卫生等方面为留守儿童提供帮助,促进留守儿童健康成长。

  • 标签: 农村小学 留守儿童 同伴教育 同伴教育者
  • 简介:摘要:建筑检测工作作为房屋安全鉴定非常重要手段,随着当前我国建筑工程行业的快速发展,各界广泛关注建筑检测及其安全评定问题。科学运用检测技术和方法,做好建筑检测以及安全评估工作,有效的保障建筑工程整体施工质量,能够及时消除存在的施工安全隐患。本文将从分析建筑检测内容以及方法为切入点,对建筑安全和建筑检测工作展开探讨,根据实际情况,提出合理性建议。

  • 标签: 安全 建筑检测 评定
  • 简介:摘要:建筑检测工作作为房屋安全鉴定非常重要手段,随着当前我国建筑工程行业的快速发展,各界广泛关注建筑检测及其安全评定问题。科学运用检测技术和方法,做好建筑检测以及安全评估工作,有效的保障建筑工程整体施工质量,能够及时消除存在的施工安全隐患。本文将从分析建筑检测内容以及方法为切入点,对建筑安全和建筑检测工作展开探讨,根据实际情况,提出合理性建议。

  • 标签: 安全 建筑检测 评定
  • 简介:摘要目的针对职校学生实施防艾同伴教育,并进行效果分析,进一步探讨同伴教育长效覆盖应用情况。方法针对全体新生学生以班级为单位开展艾滋病防治知识宣传及健康教育活动,干预前后以调查问卷的方式进行同伴教育实施效果及覆盖效果评估。结果同伴教育实施前后,职校学生对艾滋病“国八条”知晓率差异显著(P<0.05)。学生对艾滋病人态度由拒绝交往转变接受正常交往明显(P<0.05)。对“多个性伴侣”和“一夜情”态度转变明显(P<0.05)。结论针对职校学生实施防艾同伴教育活动效果十分明显,有效地提高“国八条”知晓率,转变他们对艾滋病患者态度及对性的看法,以班级为单位开展同伴教育活动模式可在大中专院校乃至高等院校推广以实现防艾教育长效全覆盖运行。

  • 标签: 应用 同伴教育 防艾 长效 覆盖
  • 简介:  1.3合作的内容与实施方式  1.3.1合作的内容及确定方式  在教师同伴指导活动中,我国中小学的教研组活动以及国外的教师同伴指导都是常见的教师专业发展活动,  合作活动强调教师集体智慧的共享

  • 标签: 制度教师 制度比较 同伴指导
  • 简介:摘要本文主要针对小组工作介入农村留守儿童同伴交往能力方面进行分析,思考了如何进一步提升农村留守儿童同伴交往能力,明确了相关的要点和方法,可供今后参考。

  • 标签: 小组工作介入农村同伴交往
  • 简介:摘要: 在幼儿园的健康教育工作中,体育活动一直都是十分重要的组成部分,绝大多数的体育活动方案都是经由教师群体有目的、有计划的设计出来的,因此这些活动项目更加符合幼儿的体能发育以及身体需求,对幼儿的走、跑、跳等基础动作与体育技能都有助力。

  • 标签: 混龄教育 交往 角色游戏
  • 简介:摘要有效利用学生资源、小组合作中同伴互帮式学习方式是解决这个问题的有效途径,它可以帮助学生减轻学习压力,使助人的学生也进一步巩固了自己的知识,这样便达到了双方共同进步的效果。同时同伴互助也促进了学生之间相互合作的能力,为他们日后的生活和工作都提供了一种能力。

  • 标签: 共同进步合理分组明确分工带头模范同伴互助
  • 简介:摘要随着公路的大量修建,作为桥梁基础的桩基础亦大量使用。其桩基础的检测及质量不可避免的被人们越来越关注。从目前国内情况来看,对钢筋混凝桩都能做到100%的检测,其它半刚性桩检测能达到10%左右。而桩基的检测对于控制桩基的质量和保证公路建设中桥梁的使用功能及交通安全起到了极其重要的作用。然而,目前的检测方法和质量评价中存在着一些明显的问题,如检测人员水平参差不齐,对质量评价的标准理解上的差异导致对桩基质量判别的明显偏差,以及一些非技术因素导致的错判和漏判等都会对工程质量造成严重隐患。

  • 标签: 桥梁 桩基检测 质量评定
  • 简介:摘要 :测量不确定度是表征合理的赋予被测量之值的分散性,是与测量结果息息相关的参数,因为其应用范围较广,而且具有一定的应用价值,因此对测量不确定度进行评定至关重要。对冶金炉渣中亚铁不确定度的产生原因进行了分析,并对冶金炉渣中亚铁含量测定结果的不确定度进行了评定

  • 标签: 冶金炉渣 亚铁 不确定度
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  • 简介:摘要同伴支持作为一种新的社会支持形式,采用《胰友支持》管理系统APP,招募糖尿病同伴支持组长,定期对组员进行线上线下同步支持教育指导,提升了参与者的自我管理意识和能力,促进患者用药的依从性和自我管理行为的改变,最大化地改善了糖尿病人生活质量,在糖尿病自我管理中取得了一定效果,值得进一步研究。

  • 标签: 同伴支持 健康教育 自我管理 糖尿病 胰友支持
  • 简介:摘要目的探讨同伴教育在妇科护理人员培训中的应用效果。方法2016年6—12月,选择一病区的12名妇科护理人员设为对照组,采用传统演示加讲解的方法进行培训;二病区的13名妇科护理人员设为观察组,在传统演示加讲解的基础上增加同伴教育方法进行培训。比较两组护理人员对培训的满意度,培训效果以及患者的满意度。结果两组妇科护理人员对培训的满意度分别为(3.92±0.67)分和(4.15±0.69)分,观察组护理人员的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(t=0.872,P=0.392)。结论同伴教育培训法有利于提高妇科护理人员的培训效果,该方法值得在其他科室和医院推广并接受进一步对检验和修正。

  • 标签: 妇科 同伴教育 培训 护理