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  • 简介:摘要:水是大自然的重要组成物质,加强水利工程设计对提高水利工程质量非常重要。通过合理规划、科学设计、综合考虑各种因素,可以提高工程的稳定性、安全性,提高水资源利用效率,保护生态环境,提高工程效益,同时适应气候变化的挑战。这些措施为确保水利工程的长期可持续发展和水资源的可持续利用打下坚实基础。本文通过对水利设计存在的问题,探讨了水利工程设计质量管理的一些方法。

  • 标签: 水利工程 设计质量 管理问题
  • 简介:摘要:在实施绿色施工的过程当中,需要在确保工程整体质量安全的基础之上,借助于科学有序的管理体系,在最大限度上达到节能环保的目标。从本质上来讲,绿色施工是指工程建设中,策划并实施绿色施工组织目标,建立起完善的废弃物再生利用系统,引进先进的施工理念和方法,积极推广使用绿色环保材料,而这也是今后水利工程施工的重要方向。现如今,在水利工程建设的过程当中,大力推广绿色施工技术,引进绿色设计理念,已经成为了水利工程施工工作有序发展的重要保障。

  • 标签: 水利工程设计 绿色设计理念 运用
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,高中语文教育活动的展开应密切贴合核心素养的有关内容,还要侧重关注在学生的思维发展和个人素养上。语文大单元教学意在将课本中的重难点知识进行统一的教学化处理,进而加快推进语文知识的条理化和生活化。对此,本文将对高中语文大单元整体教学的策略展开深入的探索与研究,以此为学生提供更加丰富的学习途径,促进学生的全方位发展。

  • 标签: 高中语文 大单元整体教学 设计探究
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  • 简介:摘要:德育教育工作对于我国高中教育来说十分关键,立德树人一直是我国的教育目标,教师更加需要将德育工作与学科教学进行融合。本文首先针对高中语文德育教育的重要性进行阐述,然后分析高中语文德育教育的渗透策略,包括创设德育教育情境、挖掘课文德育元素以及开展课堂德育活动。旨在可以通过语文教学工作来进行德育元素的渗透,实现立德树人教育目标的有效落实。

  • 标签: 高中语文 德育教育 立德树人
  • 简介:摘要:目的:就PDCA护理应用于胸伤性血气胸患者中对其负性情绪的相关影响进行探析。方法:以本院收治(2019年3月至2021年12月)的66例胸伤性血气胸病患作为研究对象,根据收治次序划分为对照组和研究组各33例。对照组仍沿用往常护理方法,而研究组则使用PDCA护理,就两组对象的负性情绪进行评定,并对比两组对象对护理服务的满意程度。结果:护理后经评定研究组对象的情绪状态明显更优于对照组,组间差异显著,P

  • 标签: PDCA护理 胸伤性血气胸 负性情绪
  • 简介:摘 要:古诗文是高中语文考试中的重要内容,识记古诗文意义重大。古诗文承载着深厚的文化,基于文化传承与理解,也能够帮助学生更好的识记古诗文。因此,本文基于文化传承与理解的视角,对高中古诗文识记的有效策略进行了探究,希望能够提高高中语文古诗文复习的效率。

  • 标签: 文化传承与理解 高中语文 古诗文 识记
  • 简介:摘 要:古诗文是高中语文考试中的重要内容,识记古诗文意义重大。古诗文承载着深厚的文化,基于文化传承与理解,也能够帮助学生更好的识记古诗文。因此,本文基于文化传承与理解的视角,对高中古诗文识记的有效策略进行了探究,希望能够提高高中语文古诗文复习的效率。

  • 标签: 文化传承与理解 高中语文 古诗文 识记
  • 简介:摘要:市政园林绿化工程的施工质量对于城市经济发展以及居民生活水平有着重要影响,在进行绿地建设过程中坡面绿化施工是其最为基础性环节,因此需要对坡面绿植技术展开研究尤为关键。市政园林工程坡面绿化工程是一项非常重要的基础设施建设,在进行施工之前应当对其具体情况有一个充分地了解,并针对不同区域、土壤类型等因素采取相应措施,本文主要就坡面绿化施工技术要点展开探究。

  • 标签: 市政园林工程 坡面绿化 技术要点
  • 简介:摘要:随着我国社会经济和综合国力的不断提高,人们对生活质量要求越来越高,园林建设也随之得到了快速发展。在进行景观设计时需要考虑到城市环境、人文因素等多方面内容。本文主要从风景园林工程中的施工要点及管理措施出发来阐述如何有效控制工程造价成本;以达到为城市创造更多财富价值、促进地区和谐健康发展以及美化生态环境与社会经济协调统一目标而努力奋斗。

  • 标签: 风景园林 工程设计 专业素养
  • 简介:摘要:在我国,城市建设过程中,园林工程的质量和效益是衡量一个国家综合国力以及社会文明程度的重要标准。而目前我们所面临着资源短缺、环境污染等一系列问题。所以要提高绿化工程施工管理水平。本文以“节约型”理念为基础对其进行研究分析与探讨并提出相应措施建议;同时通过具体实例来阐述了如何做好园林建设工作,使我国城市绿地得到更好地改善和发展,促进经济效益最大化的目标得以实现。

  • 标签: 建设与养护 科学养护 绿色植被
  • 简介:摘 要:随着城市的不断发展,人们对于生活水平的要求逐渐提高,园林已经成为人们放松身心的重要场所,对于城市居住环境的改善具有十分重要的现实意义。在园林工程的实施过程中,往往会受到多种不利因素的影响,为了确保其施工质量,这就需要不断提高施工管理水平,为园林工程的顺利实施提供可靠保障。本文对园林工程施工管理过程中存在的问题进行了比较深入的论述,在此基础上,结合园林工程施工管理工作的特点,提出了具有一定针对性的改善对策,有助于促进园林工程施工管理工作的全面的开展,进而为园林工程的施工质量提供可靠保障。

  • 标签: 园林工程 施工管理 对策
  • 简介:摘要:随着经济的发展,城市建设也逐渐增多,而园林工程是一个综合性极强且较为复杂的项目,在对其进行现代化管理时应当遵循一定原则。本文主要对现代城市绿化施工中存在问题及解决方法做了简要分析,并结合国内外现代城市园林规划管理现状,根据相关理论知识、参考文献以及实际情况提出了相应建议,即通过实地考察来确定设计方案,从整体上把握整个工程项目的布局和设计的各个环节以达到对园林建设项目有一个全面而规范化的了解并最终实现城市公园绿地规划管理。

  • 标签: 现代城市 园林工程 规范化管理
  • 简介:摘要:城市园林工程在整个城市规划的过程中,是一项非常重要和复杂而且系统很全面。它是为了提高人们居住环境的质量而进行建设。随着社会经济不断地发展、城市化进程越来越快以及人口数量急剧上升等客观因素使得我国对绿化项目的需求量大大增加,但是由于管理不到位导致了大量资源浪费现象出现;同时也因为资金不足造成城市园林工程项目成本投入过高、效益低下等等问题,这些种种原因都会影响到整个城市规划和设计工作。

  • 标签: 城市园林 绿化工程 项目管理
  • 简介:摘要:为全面贯彻立德树人的根本任务,大力推进“优教庆阳”、“四优+”工程,同时响应新高考选课走班的制度,准确把握语文学科核心素养内涵,不断提升教师专业能力,语文教学要打破传统教学模式,而其中分层教学的应用,更有利于教学效果的提升。基于此,本文对选课走班制度下高中语文课堂的分层教学模式下,教师应如何开展日常教学工作进行分析。

  • 标签: “四优+”工程 分层教学 语文课堂 高中 选课走班制度
  • 简介:摘要:高中阶段是学生培养世界观、人生观以及价值观的关键时期,在这一时期,学生普遍有了自己对世界的理解,也更渴望看到更加广阔的世界,开拓自身视野。在高中阶段的语文教学过程中对学生进行有效的生涯规划,为学生发展方向进行指引,不仅对学生个人未来发展具有重要意义,也将对社会、对民族产生深刻影响,为国家发展提供源源不断的高质量人才。为此,本文将对高中语文教学对学生生涯规划的意义以及如何进行可行性操作的相关问题进行更为深入的探讨,希望本文为广大高中语文教学工作者提供一些有价值的参考意见。

  • 标签: 高中语文教学 学生生涯规划 意义 可行性操作
  • 简介:摘要:阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,而单一的阅读或写作教学,都难以激发学生的英语综合运用意识,导致学生的英语学习素养难以增强。因此,在初中英语课堂教学实践中,教师可以通过阅读与写作相结合的方式,对学生进行英语教学引导,使学生的英语学习能力得到有效提升

  • 标签: 初中 英语教学 读写结合
  • 简介:摘要:物理和生活关系紧密,研究对象为物质结构以及运动规律,属于基础性的自然学科,兼顾思维严密性与逻辑性特征。初中是物理教育的启蒙阶段,此时物理教育最重要的事情是吸引学生注意力,使学生形成物理知识好奇心,进而培养学生良好学习习惯,开发学生物理思维。因很多物理理论大多十分抽象,此时学生的能力很难仅靠思考的过程理解知识,故需要使用实验的方式具象化知识。

  • 标签:   初中物理 实验教学 教学方法
  • 简介:摘要:群文阅读相较于传统的单篇阅读更加有效,因为群文阅读一般是以具有较强连续性的多篇阅读文章组合而成,来训练学生的阅读能力。并且群文阅读更加适合高中阶段的语文阅读教学活动,一方面是由于高中阶段的学生已经具备了一定的阅读能力,所以引导他们去进行群文阅读,能够提高高中语文阅读教学的效率。另一方面,由于高中阶段的学习具备一定的特殊性,强调语文阅读教学课堂的效率是非常必要的。因此在高中语文阅读教学活动的过程中,可以选择采用群文阅读的科学教学策略,来提升高中语文阅读的效率和质量。

  • 标签: 高中 语文 群文阅读 策略探究
  • 简介:摘要:每个人都有对人生、世界、情感、金钱等的观念,这便是人们常说的价值观。价值观是在人的成长过程中逐步形成的,它是可塑的,受环境、教育等多方面因素的影响。正确的价值观不仅帮人们辨别是非,还能帮人们确定未来的方向,掌握前进的动力。高中学生处于价值观养成的关键时期,抓住这一时期为高中学生树立正确的价值观,将让他们在日后的学习和生活中获益无穷。教师理应为学生的未来发展贡献自己的力量。

  • 标签: 高中语文 阅读教学 价值观引导