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9 个结果
  • 简介:摘要:随着信息科技的迅速发展,小学教育也需要转变教学方式,培养学生的创新思维。信息科技创客教学以其独特的方式激发学生的创新能力和动手能力,成为了当下热门的教学策略。本文从创新思维的视角出发,探讨了小学信息科技创客教学的策略,并提出了一些可行的方法。

  • 标签: 创新思维 信息科技 创客教学 小学教育 教学策略
  • 简介:摘要:在《美国狂人》中,作者通过对人物形象和叙事方式的“陌生化”处理,刻画出主人公贝特曼文雅又凶残的人物形象,在其他人物的协奏下,谱出道德真空的时代之音,启发人们对当今社会的深深思考。

  • 标签: 陌生化,人物形象,复调对位,道德真空
  • 简介:摘要:随着我国教育的不断变革,创客教育在小学信息技术教学过程中的应用越来越广泛,在开展创客教育的过程小学生们能够不断的创新自己的思维,发挥自己的创新能力,从而有效的提高课堂教学质量与教学效率。本文主要围绕创客教育在小学信息技术教学过程中存在的问题以及具体的解决措施展开分析。

  • 标签: 小学信息技术 创客教育 存在问题 解决措施
  • 简介:摘要近年来,随着我国经济的快速发展,人们与生态的矛盾越来越大。因此,本文以城市景观设计为核心,分析“海绵城市”理念,提出城市景观设计中“海绵城市”理念的体现,完善城市景观设计体系,提高设计质量和设计效率,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

  • 标签: 城市景观设计 &ldquo 海绵城市&rdquo 理念体现
  • 简介:在英语学习中,直接影响学生英语学习效率和英语学习动机的研究已经成为了一个主要课题。大学生和中学生是大多数研究的对象,但是它们很少关注职业院校中的中职学生。本文从学习动机的基本理论入手,根据五年制职业院校生英语学习的特点,以学习动机理论为指导,重点探讨组织五年制职校生英语有效课堂学习的一些方法和策略。

  • 标签: 学习动机 学习动机理论 五年制职校生英语课堂学习
  • 简介:目的:探讨防褥疮海绵垫在卧床患者中的临床应用效果。方法:将100例患者随机分为两组,各50例,仅观察组使用防褥疮海绵垫,比较两组患者的翻身时效积分和应用效果。结果:观察组患者翻身时效积分明显低于对照组,观察组褥疮的发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(p〈0.05)。结论:长期卧床患者应用防褥疮海绵垫配合翻身可较好地预防褥疮。

  • 标签: 海绵垫 褥疮 临床疗效
  • 简介:随着经济社会的快速发展,饮食结构的改变,糖尿病(DM)作为高患病率、高致残和高致死率的慢性终身疾病已引起全球广泛性关注。通过糖尿病教育,促使患者增进健康知识,从而远离病痛的折磨。

  • 标签: 糖尿病 教育