简介：[摘要]对于许多小学生来说，数学是一门相对难以理解和掌握的学科，其理解和掌握程度很难达到教学目标所规定的水平，从而产生了大量的数学学困生。小学数学学困生形成的原因包括了多方面的因素。本文分析了影响小学数学学困生形成的因素，探讨了学困生转化的对策，希望一线老师在实际的教学过程中解决学困生问题时能得到一些帮助。

简介：【摘要】科技成果转化是新时代创新驱动发展的重要引擎，加快建设创新型国家要重点推动科技成果转化。现如今，我国科技成果转化面临诸多壁垒。以发明专利为例，我国每年专利申请量巨大，但创造出经济效益的专利数量却占比较小。科技期刊如何把握创新型国家建设的重要契机，发挥自身优势促进科技成果转化，值得深入探究。

简介：摘要：随着新课改政策的不断深入，初中数学作为学生学习的重点学科，对提高学生综合素养有着十分重要的意义。转化思想既是初中数学的基本解题思想，也是数学教学的主要组成部分。在初中数学解题教学过程中合理运用转化思想，不仅能培养学生良好的解题习惯和意识，还能有效提高教学质量。基于此，本文针对转化思想在初中数学解题教学中的运用进行研究，并提出相关对策，以期为初中数学教师提供借鉴。

简介：摘要：在实际教学中，学困生一直都是教师重点关注内容，学困生数量的增加严重影响整体教学质量。英语学困生的转化是一项艰巨任务，也是英语教师需要长期实践研究的一项课题。教师要了解学困生的成因，通过进行科学的指导，帮助学生养成良好的学习习惯，提高他们对英语学习的兴趣，让英语学困生克服学习上的障碍，掌握正确学习方法。本文对目前初中英语学困生相关情况进行分析，并提出了几点对策，以供参考。

简介：【摘要】科技成果转化是新时代创新驱动发展的重要引擎，加快建设创新型国家要重点推动科技成果转化。现如今，我国科技成果转化面临诸多壁垒。以发明专利为例，我国每年专利申请量巨大，但创造出经济效益的专利数量却占比较小。科技期刊如何把握创新型国家建设的重要契机，发挥自身优势促进科技成果转化，值得深入探究。

简介：摘要：随着我国科学技术水平的不断提高，各种先进的设备和技术得到了较大程度的改进，在应用过程中也可以取得良好的效果。就从目前的情况看来，炼油企业在实际生产过程中会应用到各种各样的设备，其中不可缺少的就是制氢装置转化炉，这种设备与各个方面有着紧密的联系，然而部分管理人员并没有对其进行有效的维护和管理，这样就会导致各种问题的出现。所以，炼油企业管理人员要对制氢装置转化炉的炉管开裂问题予以足够的重视，结合实际的情况来采取有效措施进行处理，这样才能够达到良好的效果。

简介：摘要：小学班主任工作中除育人外，面对的严峻问题主要在于后进生学习问题。引发后进生原因较多，因此，小学班主任应当正视教育问题，并积极培养后进生成为优秀人才。后进生是指，在学习能力、品质、知识累积以及学习方法等多方面存在缺陷的学生。由于上述缺陷，导致学生无法达到教学大纲基本要求，针对上述问题，小学班主任应当积极采用有效教学措施，纠正学生学习困难问题，提升学生学习能力。

简介：摘要：高中阶段的学习本身就非常重要，尤其是像化学这种较难的知识点，需要教师给予更科学的教育引导，使很多对化学学习不太感兴趣，甚至有些困难的学生都可以提高对化学学习的积极性，能够帮助学生以更科学的教学方法，转变对化学学习的态度。本文主要探讨高中化学学困生个案考察与转化对策的相关问题，希望以较为积极的教学实践，推动学困生对化学学习逐渐产生兴趣，实现对化学的科学探究过程。

简介：摘要：高中阶段的学习本身就非常重要，尤其是像化学这种较难的知识点，需要教师给予更科学的教育引导，使很多对化学学习不太感兴趣，甚至有些困难的学生都可以提高对化学学习的积极性，能够帮助学生以更科学的教学方法，转变对化学学习的态度。本文主要探讨高中化学学困生个案考察与转化对策的相关问题，希望以较为积极的教学实践，推动学困生对化学学习逐渐产生兴趣，实现对化学的科学探究过程。

简介：摘要：高校知识成果的转移与转化，直接关系到企业的经济创新与社会生产的发展。但是，作为知识产权的主要拥有者，高校的知识产权转化能力并不理想。究其原因，主要是由于我国高校在知识产权保护方面存在的不足，高校在知识产权保护方面存在的不足，以及高校在知识产权转化方面存在的不足。针对这种情况，国内的高校要想办法打破目前的困境，提高与法律法规的匹配度，强化产学研的合作关系，对知识产权保护的弹性进行适当的调整，增强高校的转化能力，努力提高高校的知识产权的应用率，实现知识的真正转化为生产力的目的。

简介：摘 要：高中数学学习更具层次性、逻辑性和思辨性，因此学生在学习的过程中会遇到各种各样的难题，从而造成了高中学数学学困生的出现。为了降低高中数学学困生群体的数量，并将其有效地转化成学优生，则需要充分利用现代信息技术在高中数学教学中的融合，同时提升教师素质，转换教学理念促进数学教学效率的提升，为学生营造良好学习环境的同时提升课堂趣味，本篇文章主要围绕高中数学学困生形成的原因以及转化对策进行阐述。

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简介：摘 要：当前，我国科技成果转化的政策体系落实过程中还存在着不少障碍，文章从科技成果转化政策的难点着手，对目前我国科技成果转化过程中存在的一些问题进行了分析，并就如何进一步推动我国的科技成果转化工作提出了相关的对策建议。

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简介：摘要：企业是科技转化最终落地的主体，目前关于科技成果转化的研究大多是针对科研院所，而关于企业科技成果转化的研究文献较少。似乎把科研院所的科技成果对接给企业就算成功了，忽视了企业科技成果转化这一商业化的“最后一环”。其实从创新链视角来审视，科技成果从科研院所出来之后，在企业内部转化依然有很远的路要走。同时，也忽略了企业自身产生的科技成果所进行转化的环节。为切实提升企业发展质量，加快企业科技成果转化率，推动企业现代化发展进程，全面促进社会经济发展。本文以企业的视角，对科技成果转化专项的科技管理对策进行探究，首先对企业科技管理现状进行分析，其次对企业科技管理对策进行分析，以供参考与借鉴。

简介：摘要：农业科技成果转化是促进农业经济发展的关键环节。然而，在实际操作中，农业科技成果转化存在诸多问题，如成果供给不足、转化机制不完善、推广应用难度大等。这些问题制约了农业经济的发展。本文旨在探讨农业科技成果转化存在的问题，并提出相应的对策建议。通过加强农业科技成果的研发和创新能力、完善政策和法规体系、加强推广应用体系建设、增加投入和支持、加强人才培养和引进等措施，可以有效促进农业科技成果的转化和应用，推动农业经济的持续增长。

简介：如图4，左边是一个十二角环形图，如果按上面的线剪开，可以拼出右边的实心的十二角星图。试试看，你行吗？

简介：在遇到比较复杂的数学问题时，想办法把它转化为一个简单的数学形式，然后把它解决，这就是“转化”。乐乐就经常运用转化的方法解决问题，还得到了老师的夸奖呢!问题1：妈妈买回一些鸭蛋和13个鸡蛋，吃了4个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，买回几个鸭蛋？

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