简介: 摘 要:本文主要结合自己多年的物理教学经验,分析高中物理课堂教学改革的实践方法,并对其深入思考,保证高中物理课堂教学的顺利进行,综合提高学生的学习能力。
简介:摘要:随着我国经济与计算机科学技术的迅猛发展,创新成为了社会、企业衡量人才的重要指标,也是人才其参与竞争、获得竞争优胜的核心要素。因此,创新能力教育也成为了当下我国教育工作者必须面临的一个重大课题。
简介:摘要:随着国有企业全面从严治党工作的力度广度不断深入,发电企业作为国有特大型企业,近年来燃煤管理、招标采购、检修技改等领域违规违纪案件频发,如何在新形势下充分发挥纪检监察在发电企业中的作用,保证国有资产保值增值,是发电企业纪检监察面临的问题。
简介: 摘 要 现如今,随着我国经济实力的快速发展,生活水平也同样在快速提高,使得我们对环境保护有了很高的意识。而林业作为我国各个地方重要的产业之一,它的发展一直以来都备受重视。林业产业同样带动了经济的发展,并且为国家做出了重要的贡献。随着社会环境的逐渐恶化,林业产业也走到了一个新的转折点。本文主要以广西为基础的背景,从林业技术创新与现代林业的发展探索的现实意义、面临的問题以及解决方法来进行探究。 关键词 林业;解决方法;技术创新 社会的不断进步对我国现阶段的林业来说有很大的推动作用。林业作为生态环境的最为重要的一部分,它的发展直接影响到我国的经济效益,所以林业的创新受到了我国的高度重视。人们逐渐地对林业进行现代化的设计,由于对于过去传统的林业技术来说不能有效地为人类服务,使得林业技术正在不断地创新。近些年,伴随着林业产业的大幅度的进步,广西的林业产业也在一步一步的稳定发展中,它在效益上也体现到了很大的用处,即使面临着许多的困难。在目前的情况下,国家应该大力加强对林业技术这方面的创新的重视,在创新的路途上不断突破、加强林业技术,将制度进行完善,大力地推进林业技术的发展和深化,为我国的发展提供重要的动力。 1 现实意义 1.1 建设完善的林业体系 在我国现代化的发展过程中,林业发展出现了一些问题,例如林业总量不达标,质量存在问题等等,而且最为重要的是我国对其管理的模式以及创新能力的重视还是远远不够的。主要是由于管理技术和产业结构存在巨大的问题,从而使得我国林业在发展的过程中受到了制约。国家应该重视创新在林业发展过程中的应用,同时建设完善的林业体系,从而更好的为国家经济、建设等做出贡献。 1.2 有利于林业的持续发展 我国高度重视林业的生态建设,而林业是现在十分重要的内容,同样也是生态发展的重要着力点,当前我国人民对环保意识的增强,而生态建设逐渐的成为全国人民的重要的关注点。因此,我们应该加强林业技术方面的创新,从而促进林业的大力发展,进而为国家生态建设做出重要的一步。林业的发展将会促进环境的建设和保护,从而有利于经济与生态的统一。 1.3 促进林业的结构优化 林业技术的创新发展对林业的结构进行更好的优化。创新需要高能力、高素质的人才,所以,在发展林业的同时,一定要注重专业人员的培养以及提高相关人员的素质和技能,从而更好地完善结构。促进创新在林业的全面发展,提高其自身的经济利益,将有助于林业结构的全面调整和大幅度优化。新品种的培育对于现阶段来说是必须坚持的。重视它将使得结构的优化升级,从而更好地有助于可持续发展。林业产业只有摆脱了过去的观念以及结构,才能真正的做到产业的优化,使得有利于现代林业的快速发展。 1.4 有助于经济效益的增长 在我国,林业的产业可以带动经济的发展,并且它的发展对国家经济利益的增长有很大的帮助。传统的林业在创新的方式下实现结构的优化及升级,这样可以促进经济效益的增长,进而为国家做出贡献。林业相关的管理以及维护需要浪费大量的人力、物力、财力,这些在发展中必然会造成损失,可以通过对林业技术的创新来得到有效的措施从而解决相应的问题。例如:提高树木的抗虫能力提高强树木的增长速度等等,最终做到提升经济效益。 2 面临的问题以及解决的方法 2.1 对林业技术的重视 现在我国关于林业技术发展过程中存在的问题之一是对林业技术还是不够重视,虽然正在逐渐转变,但还是远远不足。现代的林业管理被其传统的模式影响比较大,使得对于创新并没有那么重视,使得现在对于林业的发展不利。现如今,我国对林业的观念受阻于“林业受天影响”,所以对于林业的管理与创新没有真正的意识到,仍受制于天气。加强对林业技术的重视,不仅可以促进生态环境的优化,而且对经济建设也有重要的帮助。只有重视林业的发展和创新,才会使得林业产业也在一步一步的稳定发展,并在效益上也有巨大的体现,进而我国林业将会走向新的起点。 2.2 相关资金的支持 制约林业的发展的重要原因是资金大量的缺乏,使得很难进行林业的管理和创新。在我国的中西部地区,经济实力相对其他地区比较落后,以至于缺少资金来进行林业技术的各方面的创新和对于现代的林业探索的发展。更为重要的是,基于上述的原因,大量的人才缺失,很难留住高素质、强实力的人,从而使得关于林业的发展与创新缺乏一定的基础, 并且制约着发展。此外,再加上不重视,使得资金来源单一,出现缺少的状态。 资金是林业技术创新的最为基础的条件,国家应该调用足够的资金来解决问题,从而留住人才,培育林业的新种类,使得现阶段较低水平的局势逐渐扭转,为国家林业技术创新和现代林业的发展探索提供条件。 2.3 创新的实力提高 目前,我国的林业技术在一定程度上远远落后于一些发达国家,而且我国在相关制度上也不是不完善的,使得对于我国林业发展也是不利。当前虽然林业仍然处于较为低的水平阶段,并且存在滞后性,但是相信在今后逐渐的重视中,林业发展将进一步的提高。林业的基础与人才的缺少对林业在创新和发展有很大的影响。所以,我国的有关部门一定要重视,大量的投入资金,人才的培养等为现代林业的发展和创新做出贡献。林业是需要长周期的投入,它的回报时间需要较长,可以通过技术的创新来想办法解决,提供有效的措施。 林业技术的创新将有利于林业在现代化的发展。在最近几年,我国在这些方面都取得了较大的进步,但是创新是长期的坚持。在今后的过程中,多方面重视林业的创新,从而使得经济、生态全方面的提高。我国大力的加强对林业技术这方面的创新的重视,在创新的路途上不断加强技术,并且将制度完善,大力推进林业技术的发展和深化,为我国的发展提供重要的动力。 参考文献: [1] 巩鑫,蒋海娟 . 广西林业产业结构现状及发展对策 [J]. 经济研究参考, 2018 ( 71 ): 79-83. [2] 邓卫斌 . 林业技术创新与现代林业的发展 [J]. 中国农业文摘 - 农业工程, 2019 ( 04 ): 46-47. [3] 王颖 . 林业技术创新在现代林业发展中的重要性 [J]. 河南农业, 2019 ( 14 ): 34-35.
简介:摘 要:在新的教学背景下,物理教学面临新变,教师不仅要传授给学生基础知识,还需要培养学生的创新能力,促进学生的健康成长。本文将具体探讨初中物理教学中学生创新能力培养的意义与路径,以期为有识之士提供参考。 关键词:初中物理 ;教学 ;创新能力 前言 我国开展教学体制改革,初中物理教学质量提升,新課程标准对教师提出要求,物理教师需要主动承担育人责任,提高学生的学习能力,实现学生的全面发展。当前物理教学存在不足,学生创新能力培养不力,教师应该将着眼点放在学生身上,不断增强学生的创新意识。 一、 在初中物理教学中培养学生创新能力的意义 (一)深化学生认知 初中物理学科包括的知识点较多,知识体系相对庞杂,学生在理解抽象知识时难免遇到问题,教师作为学生的引导者,需要深化学生对物理概念的理解,科学阐释物理规律。初中学生处在成长期,其抽象认知能力偏弱,对物理知识并不感兴趣。如何帮助学生建构完整的知识体系,促进学生的思维发展,成为教师关注的重点。开展创新能力培养,能够对学生的逻辑思维进行训练,使感性认识与理性认识有机结合。创新能力培养推动了思维加工进程,能够使学生正确认识问题、分析问题、解决问题。 (二)建构知识图谱 初中物理教学知识点具有零散性,教师需要让学生整合知识点,建构具有个人意义的知识体系。很多学生在物理学习中遇到阻碍,对物理课程失去兴趣,反映了教学方法的滞后性和教学理念的片面性。培养学生的创新能力,能够丰富物理教学的内容,激发学生的学习兴趣。在好奇心的促使下,部分学生还会专门查询物理资料,扩充自己的知识框架。随着时间的不断延长,学生将建构完整的知识图谱,为后续学习奠定坚实基础。 (三)促进健康成长 我国开展教学体制改革,初中学生需要创新培养模式,促进学生的健康成长。新课程标准提出了核心素养这一概念,如何渗透核心素养,成为教师关注的重点。创新能力是初中物理核心素养的重要组成部分,创新能力培养直接关系着学生的个性化成长。教师在课堂上开展创新思维训练,能够贯彻落实核心素养培育目标,助力学生发展。