简介:摘要:文章系统梳理了习近平关于青年和青年工作的一系列重要论述,充分领悟习总书记对青年的关爱和呵护、高度重视、殷切寄望。新时代青年当不负党和国家的厚望,通过不懈的奋斗为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
简介:摘要:本文旨在回顾实践团队成员对红色基地的参观学习经历,并结合习近平新时代中国特色社会主义思想,深入探讨其在当代意义和价值。通过参观大连市烈士陵园、沈阳“九·一八”历史博物馆、烟台市蓬莱区戚继光纪念馆、北京市香山革命纪念馆等地,实践团队成员深刻领悟了社会主义核心价值观的重要性,对习近平新时代中国特色社会主义思想的有更深刻的理解。
简介:摘要《语文课程标准》指出“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。”在语文教学中,教师要引导学生体会课文蕴含的思想感情,对学生进行思想教育,发挥语文教育的人文性和语文课程对学生价值观的导向作用,既学语文,又学做人。
简介:[摘要 ] 我国自古就是诗的国度 ,古代诗坛 ,群星灿烂 ,创作出了浩如烟海的古代诗词 ,为我们留下了一份弥足珍贵的文化遗产。如何引导学生阅读 ,鉴赏古典诗词 ,深入挖掘深含其中的美学意蕴 ,是小学语文教学的一个重要课题。
简介:摘要精准化教学是新时期背景下对相关教学工作者提出的教学要求,更是课程改革背景下提升教学质量、满足学生学习需求的一种非常重要的教学方法。所谓的精准化教学,就是要精准了解学生的实际学习情况,确定一个准确的目标,然后精准地制定教学方法以及精选教学内容,对教学进行精准的评估,从而实现教学的优化。初中生物作为我国基础教育的重要学科,精准化教学需要面向所有的学生,并结合学生的差异性开展精准化、个性化教学,提高教学效率。所以本篇文章主要针对领悟精准教学,打造高效生物课堂进行有效的探究,通过实施精准化教学,满足学生个性化发展的需要,满足新时期课程改革的需求,进一步促进初中生物教学质量的提升。