简介：摘要语文教学是一项复杂而琐碎的工作，但是也是一项任重道远的工作，中华文化博大精深，内容庞杂，但在实际的生活中对我们个人及社会发展至关重要，因此，语文学习和语文教学工作显得尤为重要。教育改革百花齐放，教学改革备受人们关注。本文倡导让中学语文教学走进生活，着眼于学生语文能力的提高和未来的职业适应与发展，激发语文的教学活力。

简介：摘要在语文作文教学中，教师应培养学生的写作兴趣，指导学生的写作过程，并扎根于现实生活的沃土，勤奋耕耘，方能成功。

简介：摘要随着社会的发展和语文教育研究的不断深化，中学语文教学方法也在相应的进行改进。因此，对中学语文课堂教学方法的进一步研究和探索，对教学理论和教学实践的指导上都具有十分重要的现实意义。

简介：

简介：教学方法是教学过程中教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。教学方法的选择和运用重在继承、贵在创新。

简介：

简介：新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求。所谓创新就是在继承的基础创造出前所不曾出现过的新事物、新方式、新方法。创新是推动事物发展的不竭动力。因此，要把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中，并为语文学科教学服务就显得至关重要。语文教学离不开创新教育，创新教育可以给语文教学带来新的生机与活力，所以应从以下几方面去实践：

简介：学生在学习过程中应居于主体地位，在学习中应充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使他们成为学习的真正主人，而做到这一点，必须要把教法与学法结合起来，在教学过程中渗透学法指导，实现“教是为了不教”的目的。在教学中重视学法指导，是深化语文教学改革的必由之路。

简介：摘要在教育改革中中学语文教学改革应该引起广大教师足够的重视，本文从中学语文教学改革的重要性及其目标出发，着重研究中学语文教学改革中存在的几个问题。

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简介：传统的语文教学关注更多的是教师的“教”,学生的“学”往往被忽视。本文着重分析研究学生怎样学语文对提高课堂教学效率,提升学生语文能力的作用。

简介：〔摘要〕作文教学是语文教学的“半壁江山”，它是对学生的认识能力和语言表达能力的综合训练，因而是中学语文教学的一项重要任务。《中小学语文课程标准》在语文课程总目标中明确提出了作文教学的目标要让学生“养成观察生活、体验生活、思考生活的习惯，能及时记录自己的所见、所闻、所思、所感；能用规范的书面语正确表达自己的思想感情；能根据日常生活的需要，运用各种表达方式写作”。

简介：摘要乐学是指把自己的学习愿望、学习动机和学习目的转化为自主学习的行动，刻苦学习，以苦为乐，在学习中感受乐趣，在学习中享受成功。只有乐学，才能做到集中精力、勤于思考并持之以恒，才能敢于不断提出新问题、解决新问题，逐渐挖掘并发挥自己的学习潜能。语文的乐学可从激发学习语文的兴趣，利用语言自身魅力，在玩中学、在诗中记、活跃课堂气氛中进行乐学尝试。

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简介：本刊经常遇到许多作者因急需发表论文却屡投不中而前来询问的情况，因人数众多，不便一一作答，故在此做出一些说明，以供大家参考。