简介：一直以来,思想政治课互动式教学的程度和效果不尽理想,学生不易掌握所学内容,教学效果低下。笔者结合自身教学实践,跳出纯理论性研究框架,对互动式教学中的教师角色进行探究,以期真正提高课堂互动实效,切实增强学生的学习参与度。

简介：摘要：英语是一门重要的语言学科，近年来，学校教育越来越重视这门课程，特别是小学教育要为学生打好英 语基础，让学生有更广阔的发展空间。在小学英语教学中，写作是一项重要的教学内容。本文分析如何将探究互动 式教学应用于小学英语写作教学中。小学生英语写作能力应当依照《英语课程标准》的要求进行培养。 小学英语教师在对这项 工作予以足够重视的同时, 必须关注小学生英语写作动机的激发和兴趣的培养, 加强对英语写作教学策 略的研究, 正确理解“写”与“听”、“说”和“读”这三项技能之间的关系, 改进英语写作训练的方法。

简介：摘要：互动式教学可以起到活跃学习氛围、抓住和引导学生思维、检验教学效果、培养素养发展、完成学习评价等多种作用，是一种符合现代教育理念的高效教学方式。本文结合初中数学的教学，就如何有效地组织运用互动式教学进行几个方面的探讨。

简介：摘要：基于新课程改革的背景之下，在初中数学的教学当中，教师应该重视将学生居于课堂的主体地位，引发师生之间展开有效的互动，促使学生的探究创新精神不断得到培养，提升学生的数学水平。本文从“设计问题，增加互动情境；以小组为单位，展开大胆猜想；运用多媒体技术，实效有效互动”三个方面入手，阐述了初中数学互动式教学的策略。

简介：

简介：在素质教育推动下我国高校经过不断改革，在教育制度、管理体制、培养目标、教学内容、教学方法、课程设置等方面均取得举世瞩目的成就。综观教育教学改革的全局，有两个不容忽视的问题：一是教学改革的单一性，即在教学过程中过分注重某一要素的改革，忽视其它要素的整体配套改革；二是教学实践的单向性。

简介：摘要：互动是“教”和“学”过程中双方的交流、发展和思维的碰撞。文章从情境导入促成互动、以问题促进师生的互动、以讨论探究活动促进生生的互动等几个方面，简单论述初中语文教学中，互动教学模式构建的几个可行途径，以期共享。

简介：摘要互动式教学方式有助于培养学生独立创新、自主学习的能力，在互动式语文课堂教学中，学生的主体地位得到了更充分的体现，教师只是课堂教学的组织者和引导者，与学生平等对话、交流、讨论，高效地参与到语文课堂教学中，以多种多样的互动形式践行自主、合作、探究的学习方式。作者结合多年的教学经验，就小学语文教学现状和互动式教学的教学方式谈几点心得体会，与同行共同切磋探讨。

简介：【摘要】随着时代的不断进步，互动式教学已经成为新课程教育改革中的一项突出成果，在小学美术课堂教学中以互动为切入点，克服传统课堂教学的弊端，从培养学生的学习兴趣人手，不断激发学生的活力，引导学生对美术的理解、任知、探索、发现和想象，给学生留有积极思维的空间和时间，充分发挥学生学习的主动性，思考的独立性，使小学美术课堂教学适应学生自主创新性发展的需求，充分体现学生的主体性，培养学生的自主创新能力。

简介：大学英语互动式教学链的理论形态丰富,价值指向颇深。深入探讨互动式和后互动式教学法有机构成的大学英语互动式教学链,并促进其动态生成,是当前大学英语教学改革与发展的必然趋势和需要。

简介：遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，“开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量”，2007年，我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程，其问有许多收获与感受，现将具体做法和体会归纳如下。

简介：

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简介：摘要：语文和人们的生活息息相关，在小学语文教学中形成师生、生生间的良性互动，可以活跃学习氛围，提升课堂教学效率。小学语文是非常重要的一门课程，是培养学生语言表达能力的主要途径，对于学生来说学好语文至关重要。随着新课改的深入，互动式教学作为一种新型高效的教学方法，越来越受到教师的重视，并在语文教学中受到了广泛的应用。基于此，本文结合实际教学，探索了小学语文互动式教学的作用与策略，旨在可以为相关的教学研究提供借鉴。

简介：摘要随着新课标在现代教育中的不断深入发展，教育模式发生改变，更加趋向于主体教育理念。很多教师在积极响应素质化教育口号的同时，对教学过程中的教学方法也在不断研究和创新，以改变课堂教学氛围，提高学生的课堂参与性，从而提高教学的效率。互动式教学方法是一种广受师生喜爱的方法，同时也是在教学过程中应用最为广泛的教学方法。

简介：

简介：摘要：互动教学对于学生的思维发散以及学习成长来讲是十分重要的，它也是新时期教师教学的一种重要方案。教师可结合学生的数学思维发散过程，帮助学生独立地解决各类问题。教师应努力帮助学生理解互动知识，让学生在能力提升以及知识积累过程中完成自身学习能力的突破。基于此，本文章对小学数学互动式教学的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：

简介：摘要：众所周知，英语这门语言是世界上使用最广泛的语言。所以各个国家都十分重视对英语的学习，尤其是近年来，在全球范围内，世界各地区的经济、信息、文化交流越来越密切，英语的学习更显重要和突出。我国小学的教学活动十分注重对英语的教学，教育工作者和家长都从小开始培养学生的英语能力。在本篇文章中，笔者从互动式教学方式的角度，探讨了小学英语作文教学高效课堂的构建。