“互动式案例教学”的做法与体会

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摘要 遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,“开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量”,2007年,我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程,其问有许多收获与感受,现将具体做法和体会归纳如下。
作者 李伟
机构地区 不详
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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