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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,我国开始加强了精神文明建设,现在全球化趋势不断的加快,人们受到外来音乐文化的影响,自身的价值观出现了一些偏差。因此为了改变这一状况,高校在进行教育的过程中,需要帮助学生认识到我国传统音乐文化的魅力,帮助学生树立一种正确的文化意识。本文主要分析了高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要性,希望可以给相关人员在教学中提供一些帮助和思考。

  • 标签: 高校音乐 民族传统音乐 传承 重要性
  • 简介:摘要:西南少数民族舞蹈文化以其独特的表现形式、艺术特征等成为我国少数民族舞蹈文化中不可或缺的瑰宝,也是社会主义文化建设当中重要的组成部分,其发展成为文化产业的优势也十分突出。当前西南少数民族舞蹈文化产业在国家政策及消费需求的推动下取得了一定的成绩,但仍面临着起步较晚、资源较为分散等问题。因此,本文从西南少数民族舞蹈文化产业发展的重要性出发,探讨进一步促进西南少数民族舞蹈文化产业发展的有效策略。

  • 标签: 西南少数民族舞蹈文化,文化产业,发展策略,动因分析
  • 简介:摘要:文化产业是确保不受阻碍的内部周期和全面提高消费水平的重要领域,正在尽一切努力将其转变为经济增长新阶段国家经济的支柱,并将其转变为转化旧能源和新能源的努力的补充。少数民族文化是中国文化的重要组成部分,挖掘其独特的多元文化资源,在民族地区大力发展文化产业总的来说中国文化发展的高质量,甚至铸造成为中国民族社会的一种积极的感觉。

  • 标签: 互联网+ 背民族地区文化产业 商业模式创新
  • 简介:摘要:民族音乐作为一种独特的艺术形态,经过历史的沉淀和岁月的积累,已成为一种极高的艺术价值。近年来,我国民众对民族音乐的认知逐步深化,已开始从传统观念中开始剥离出来。民族音乐是一种富有地域特征的音乐,它能充分体现当地的民间文化以及人文精神。文章对民族音乐在初中音乐教学中的运用进行了细致的分析和研究,以期使人们对民族音乐的人文价值有更深的认识,为初中音乐课堂教学事业的发展提供一些有意义的建议。

  • 标签: 初中教学 民族音乐 文化传承 实施策略
  • 简介:摘要:我国是一个拥有多民族的国家,相互之间紧密联系互相合作。因此随着我国的逐渐发展,民族互嵌式的发展模式越来越得到深入,即从社区结构以及社区环境两方面入手,来促进民族互嵌式发展。与西方所存在的平行式发展模式,我国的民族互嵌式发展与其呈现一种互相对立的存在。在当前各族人民大团结的发展状态下,民族互嵌式可以促进各族人民相互团结,有利于稳固各族人民的关系,因此无论是在宏观层面还是微观层面都需要重视这一结构和环境。

  • 标签: 民族互嵌式社区 共同体意识建设       
  • 简介:摘要:在新课改以及素质教育的背景下,对小学教师也提出了更多的要求,要求小学教师一定要重视对学生进行德育管理,这样才可以帮助学生形成正确的价值观以及良好的道德品质,为学生日后的良好学习以及发展保驾护航。而传统文化中又包含了很多的德育内涵,所以教师在对学生进行教育过程中一定要重视将德育管理与传统文化进行有效融合,这样才可以培养学生实现全面发展。

  • 标签: 小学德育管理 中华民族传统文化 德育渗透 实践研究
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化作为我国几千年来发展的产物,其中蕴含着大量的中华民族共同体意识,其中存在的丰富内涵、发展思路、优势等都蕴含在中华民族优秀传统文化当中。而在中华优秀传统文化的视野下,铸牢中华民族共同体意识,能够使我国形成正确的民族观、历史观和文化观,也有助于增强中华民族文化认同,推进中华民族伟大复兴的历史进程。所以,我国应当将铸牢中华民族共同体意识作为时代发展下的重要目标,使其作用和价值得到充分发挥。本文将从铸牢中华民族共同体意识概述以及基于中华优秀传统文化视野铸牢中华民族共同体意识的策略两个方面进行分析和论述。

  • 标签: 中华优秀传统文化 铸牢 中华民族共体意识
  • 简介:摘要:语文学科是学生小学学习阶段最主要的学科之一,也是提升学生学科文化素养,渗透中华民族传统文化教育的最重要时期。因此,小学语文教师应在进行语文课堂教学的过程中,将民族传统文化融入进小学语文课堂教学实践当中,使学生在学习过程中能够更加深刻的了解到中华民族传统文化教育的精华,并培养其优秀的民族传统美德,从而有效地增强了学生的民族荣誉感。基于此,本文以小学语文部编版教材为例,详细阐述了在小学语文教学过程中渗透中华民族传统文化教育的具体策略。

  • 标签: 小学语文教学 渗透中华民族传统文化 教育研究
  • 简介:【摘要】:高中语文教师在教学过程中,既要按照课本内容来进行知识的传授,又要在课堂教学中增加对学生的情感体验。这就需要教师在课程观念上进行创新,拓展教学领域,把优良的传统文化融入到教学之中。同时,把优秀传统文化融入高中语文教学也是十分必要的,既能加深对传统文化的了解,又能让他们接受传统文化的熏陶,从而建立起正确的价值观。

  • 标签: 高中语文 传统文化 人文精神
  • 简介:[摘要]汉字是中华民族伟大的发明创造,是华夏民族思想和智慧的结晶,以汉字的书写为特征的书法艺术更是世界上独一无的民族艺术,书法艺术经过数千年的发展完善、继承创新,已形成它独有的文化内涵和艺术魅力,因此,在实现中华民族伟大复兴,实现中国梦的今天,是中华文化不可分割的组成部分,而新疆自古以来就是多民族聚居地区,多种文化包容互鉴、交融贯通,则而深入开展文化润疆工程,则丰富了中华传统文化的深刻内涵。习总书记提出的关于开展文化润疆的深邃指导思想及其丰富内涵和实践要求,以及中华传统文化与新疆民族文化的相互交融,则是新疆各民族文化发展的深厚土壤,始终是新疆各族群众的精神家园,始终滋养着新疆各族群众的心灵世界。

  • 标签: []文化润疆 交融贯通 民族共同体 重视传承 墨飘香 沁润校园文化
  • 简介:摘要:当今时代,物质文明逐渐饱和,但精神文明建设随着物质文明的快速发展却逐渐缺失,尤其是少数民族文化逐渐面临着后继无人,被历史所遗忘的现状,为了探寻少数民族乡村文化振兴道路,湖北汽车工业学院科技学院青锋·弘缘志愿服务队将从少数民族乡村振兴角度调查研究土家族特色织锦——西兰卡普,分析西兰卡普的现状和解决办法。

  • 标签: 乡村振兴 少数民族 西兰卡普
  • 简介:摘要:民族工业遗产作为民族工业发展历史文化的见证者,身上承载着不同时期民族工业文化的价值,这种工业文化构成不仅包含物质层面、制度层面,还包括深层次的精神层面,人们可以通过工业遗产本身,看到其历史价值、科学价值和社会价值等。本文从文化结构理论的视角出发,通过对民族工业遗产工业文化结构进行解读,并以肇新窑业为例,提出其工业文化价值提升策略。

  • 标签: 民族工业遗产,工业文化,肇新窑业,策略
  • 简介:摘要:中华民族传统文化和人文精神与众多学科的结合,成为当前各门课程的发展趋势,而小学美术也不例外,而小学美术教师,需要明确新课程标准等的各项规定,一方面能够优化小学美术的教学形式,另一方面能够在小学美术之中渗透中华民族的传统文化与人文精神,这是小学美术教学的根本目的与核心目标,本人通过对小学美术以及中华民族传统文化以及人文精神等方面的文献进行研究,认为当前众多的美术作品之中,涉及中华民族传统文化以及人文精神的内容有许多,那么本篇文章就对小学美术作品之中渗透中华民族传统文化与人文精神等的方面展开仔细的分析与深入的研究。

  • 标签: 小学美术 中华民族传统文化 人文精神 渗透
  • 简介:摘要:当前国家经济发展形势极为迅速,人均生活水平也不断提升,在物质需求得到满足后,大众对于精神文化的需求与日提升,所以文化旅游业在近年来的发展形势极为良好。若民族传统文化旅游资源开发不当,则会严重拖延内蒙古地区的文化旅游发展水平,同时不利于内蒙古地区对民族传统文化资源的发扬与传承。对此,本文就内蒙古地区民族传统文化旅游资源的保护性开发进行分析与探讨,以供相关人员参考。

  • 标签: 内蒙古 民族 传统文化旅游资源 保护性开发
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同体意识需要红色记忆润色,其是中华民族共同体意识的心理基础和历史根基,能将共同体成员的集体情感唤醒。因此为实现特色文化育人目标,需要意识到红色记忆的重要性,通过编写红色记忆代码、塑造红色记忆符号等方式,增强中华民族共同体认知和认同,铸牢中华民族共同体意识。

  • 标签: 特色文化育人 中华民族共同体 红色记忆
  • 简介:摘要:直过民族较是少数民族中的少数,经济文化发育相对滞后。可以说,直过民族的发展需要依靠人才力量凝聚民族文化,进而转化为本民族的发展动力。直过民族大学生作为本民族群体的优秀代表,培育他们的文化自信能够突显直过民族文化特质,挖掘直过民族文化资源与价值,强化高校立德树人教育的思政之效。但是当前高校对直过民族大学生文化自信培育存在困境,如直过民族大学生获取民族知识的途径丰富而深度不足,直过民族大学生对自我民族文化的认知不足而被同化,高校对大学生民族文化自信培育的重视不足。故提出利用新媒体建立民族文化信息平台推动高校民族文化自信教育发展,改善民族文化传播质量。

  • 标签: 新媒体 直过民族 大学生 文化自信
  • 简介:【摘要】本文主要以分析多元文化背景下高职音乐教育中民族音乐的传承与发展为重点进行阐述,首先对高职音乐教育中民族音乐的传承与发展重要性进行分析,其次从优化音乐教学观念,重视民族音乐教育、优化音乐课程体系,丰富民族音乐内容和引入外来音乐文化,发掘民族音乐资源等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 多元文化背景 高职音乐教育 民族音乐
  • 简介:摘 要:自21世纪以来,国家对教育资源不平衡做出了一系列补救措施,为了响应教育部加快发展民族教育的呼吁,内地高校逐渐采取了诸多措施来招收更多的少数民族学生。少数民族学生也在积极地融入各民族大团结的和谐校园中来,但是,这个过程中存在着一些问题。为此,内地高校更应该为少数民族同学提供促进少数民族学生构建和谐校园的途径,在校园内营造出和谐相处,积极向上,共同学习的校园氛围。

  • 标签: 内地高校,高校文化,少数民族学生,和谐校园
  • 简介:摘要:在当前乡村振兴战略全面实施的大背景下,对地域文化的保护和传承逐渐成为了时代发展的迫切追求,也是促进乡村文化建设有效推进的根本。现阶段,虽然我国的乡村振兴战略和地域文化的传承在理论和实践上都取得了一定的成果,但地区的传统认识对地域文化的发展造成了很大的阻碍,当前地域文化的保护和传承都受到了很大的影响。基于此,本文从乡村振兴战略中地域文化保护和传承的意义下手,以西南少数民族地区为例,首先对当前乡村规划地域性设计中出现的问题进行了分析,然后对乡村振兴战略下地域文化的保护和传承策略进行了研究,以期为西南地区的地域文化保护和传承工作提供参考。

  • 标签: 西南少数民族地区 乡村振兴战略 地域文化 保护 传承
  • 简介:摘要:中国——东盟合作进一步发展,中国民族预科生、东南亚来华留学预科生逐年增长。为预科生寻求一种共同或相似的文化信仰,形成一种文化认同感是确保民族预科生、来华留学预科生顺利进入本科学习的重要保障,故探讨开展儒学文化教育有一定的重要意义。

  • 标签: 中国——东盟 民族预科生 来华留学预科生 儒学教育