简介:摘要:新时代下,数字技术正以新的模式融入我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各领域,这已经成为了我国建设数字中国重要目标之一,而将大数据、云计算、信息系统等充分应用到档案数字转型、共享建设领域有助于创新公共文化服务,提升国家文化软实力。因此本文以知网作为数据来源,以“档案数字化”为主题,并将共享作为关键检索词检索相关文献,选取了2011年到2021年10年间的中文相关文献606篇,绘制知识图谱,结合文献分析法,对我国近10年来有关档案数字化理论以及实践层面的相关研究进行扩展延伸,分析前沿趋势、热点研究,为政府部门、企事业单位等构建起信息共享的桥梁。
简介:利用文献统计分析方法和CiteSpace软件,以CNKI数据库中的城镇化投融资研究文献为对象,可视化分析我国城镇化投融资研究状况.得到结论:研究起始于2002年,2013年文献数量呈激增趋势,2015年达到最高值,2016、2017、2018年逐渐回落;.研究主要集中在高校和社科院,各作者、机构缺乏合作,研究较为分散,没有形成学术领域的权威机构和具有代表性的核心作者群体;.研究热点词主要集中在新型城镇化、投融资机制、投融资模式、金融支持等.城镇化投融资研究存在不足:.缺乏投资主体之间的相互作用对城镇化的影响研究;.缺乏能够突破现行法规、体制约束,而又能解决实际问题的创新型融资模式分析;.缺乏对政策实施效果的定量评估分析.
简介:在互联网技术、通讯技术以及人工智能等技术飞速发展的时代背景下,远程开放教育再次掀起热潮,其发展前沿和未来趋势受到国内外学者的共同关注。为研究我国远程开放教育的发展轨迹、热点和前沿动态,使用Citespace软件分析来自中国知网(CNKI)(2000-2018年)的数据,绘制引文网络图谱、关键词共现图、时序图及突现词等图谱进行可视化展示。分析发现:(1)我国远程开放教育的研究机构比较分散,缺少合作,尚未形成完善的研究机制;(2)近几年我国远程开放教育主要围绕教育改革、教育公平、教育质量、教学支持服务、教学过程以及课程设计等主题;(3)未来几年可能集中在学分银行、云教室、老年大学等研究方向。
简介:通过CiteSpace科学知识图谱分析方法对现有“社会主义核心价值观研究进行可视化分析,发现:(1)2007年后研究文献增长较快,2012年达到顶峰,研究人员较多、涉及行业领域广泛,最近总体趋势放缓;(2)研究关键词为“社会主义核心价值体系”、“大学生”、“核心价值体系”以及“思想政治教育”等;(3)早期研究主要为宏观研究,近两年的研究重点是“社会主义核心价值观”、“核心价值体系”和“大学生”;(4)研究热点为社会主义核心价值观、核心价值观、中国梦、培育、中华优秀传统、践行和根本性质等;(5)主要被引文献以2006-2008年的期刊论文为主,对社会主义核心价值观研究则主要出现在2012年和2014年。针对此研究现状分析,学者们在进行社会主义核心价值观研究方面,需要在研究路径、研究方法、研究广度、研究深度、研究工具等方面不断创新。
简介:为了更好地了解我国教育大数据的研究热点与现状,文章运用文献计量法和科学知识图谱法,以CNKI(中国知网)期刊数据库收录的2013年-2017年国内教育大数据方面的论文为对象,通过可视化软件CiteSpace对论文的期刊分布、时间分布及关键词等进行分析,探索国内教育大数据的发展状况。分析发现,近五年国内教育大数据的研究热度持续递增,相关研究热点有“大数据”、“数据挖掘”、“慕课”、“学习分析”、和“教育管理”等,不同研究机构对教育大数据已开展深入研究并取得一定研究成果,但各研究机构和研究成果之间的相互联系较少。为此,本文在可视化分析的基础上给出结论与思考,以期为相关方向的深入研究和实践提供参考。
简介:摘要:文章运用可视化分析软件CiteSpace和SPSS绘图,对2022年之前的中国知网数据库中瑜伽教学研究的学术期刊进行了统计分析,共1301篇,分析了论文的发表年份、发文作者、发文机构以及由关键词聚类和突现词引出的研究趋势。研究发现:1.我国瑜伽教学的研究从2005年开始,自开始之初就呈增长趋势,从2005年至2014年发文量剧增,2014年至2017年趋于稳定,近几年发文量下降。2.在分析的1301篇文章中共有475位发文作者,研究人员分布广泛。研究出的高频关键词和突现词可以看出研究主题相对集中、研究内容不断细化的特点。3.文章通过对瑜伽教学的历史进行回顾,对未来瑜伽教学在“高校”和“健身瑜伽”方向的发展进行展望。
简介:摘要:文章以中国知网收录的人工智能教育主题研究文献为数据基础,使用CiteSpace软件,对我国2011-2021年人工智能教育主题研究文献进行可视化分析。研究结果发现:人工智能教育主题研究受到学者的广泛关注;人工智能教育主题研究领域不断拓宽,但研究不够深入;后疫情时代,混合式教学模式应大力推行;未来我国人工智能教育主题研究还应立足于我国教育教学的实际,实现教育的人机协同。
简介:从文献计量学的角度,以中国知网(CNKI)与科举研究相关的2443篇期刊论文为样本,运用CiteSpace软件,绘制作者知识图谱、机构知识图谱、关键词共现知识图谱、突现词图谱和关键词时区共现知识图谱,从而揭示科举研究的热点和前沿。研究热点主要集中在"科举""科举制度""科举考试""宋代""清代""明代""唐代""科举制""教育""八股文"等方面,研究趋势注重科举研究的现实参照与当代价值。
简介:随着信息技术和移动通讯业务的发展,第三方支付、在线的小额信贷和信用支付等网络金融平台迅速崛起,互联网金融正在以前所未有的速度扩张,给传统金融带来了新变革的同时也为学术界带来了很多全新研究课题。因此,利用Citespace软件对2003—2013年WebofScience数据库中有关互联网金融的文献进行梳理,通过国家(地区)和机构分析并运用可视化图谱的方式可以展现互联网金融领域研究的影响力,美国在该领域的文献贡献率最大,英国在该领域的学术影响力最大;通过关键词共现分析可以得到过去十年互联网金融领域的研究热点和发展历程;结合文献共被引和膨胀词分析则可以探讨该领域研究的发展趋势,互联网金融的风险管理与监控将会是互联网金融研究领域的前沿。
简介:摘要:为了更加全面地了解智慧心理研究的现状及演化历程,运用 Citespace 软件以 2005—2023 年为时间范围,对CNKI数据库中有关智慧心理的167篇研究文献进行了可视化分析。研究发现,自2008年以来,国内智慧心理研究呈波动增长趋势,且在2022年达到顶峰。在作者与机构合作层面,近年来研究者的合作呈发散状态,研究团体较为孤立,且欠缺长期有效的合作的问题。据此,未来的研究应当加强研究者间相互合作交流,加强对于智慧课堂、智慧型教育及个性化发展等方面的研究,并进一步拓展其它研究热点。