简介：　　【摘 要】 顺应时代潮流变化，小学语文教育更加倾向于人文素养的建设，尤其要求学生具备较高的阅读理解水平和作文写作能力。反观当下语文作文课堂教学的内容及效果，语文教师应在新课改背景下结合作文教学新目标、新要求做出新的规划，切实做到作文教学有所改观。

简介：摘要：小学是一个学生刚刚开始逐步接触各种数学知识的一个开始，对其独立思维的不断形成以及思维能力的不断培养等都有着至关重要的推动作用，尤其特别是数学这门学科，大部分数学知识都较为抽象，所以在教学过程当中，教师应当注重选择科学合理的教学手段，以促使学生对于相关知识能够良好掌握。本文主要着眼于小学数学这一学科，以青岛版小学三年级数学为例，对小学数学教学质量提升策略进行分析。

简介：　　摘 要：小学数学是理科学习的基石，老师应该在小学数学教学中重点去培养学生的逻辑能力、计算能力、思考能力，让学生在小学阶段就养成良好的学习习惯和学习能力。传统的教学方式不仅存在诸多问题，也让学生感到枯燥乏味，难以吸引学生对数学的兴趣，甚至在成绩不理想的打击下，还会产生厌学心理。所以老师在日常教学中，应该结合小学生的兴趣特征去改进一下教学方式，要在学生对数学教学内容感兴趣的情况下，老师才能更好的去传授知识给学生，从而达到提高数学教学质量的目的。

简介：摘要：家庭作业是课堂教学的延伸，是检验学生学习效果的重要手段。教师通过学生的家庭作业可以掌握学生课堂学习情况，并以此为根据调整教学方法和教学策略。但是由于受到升学压力的影响，教师布置的家庭作业往往量大、机械重复，学生需要用大量的时间去完成教师留的作业，导致学生学习负担加重，对学习产生抵触心理。随着素质教育的实施，在“减负增效”理念的指导下，教师要转变传统的作业观念，应根据学生的年龄特点和喜好，从他们知识掌握情况和已有的生活经验出发，设计个性化、趣味化的作业，激发学生的学习兴趣。那么，作为数学教师，我们应如何布置数学作业才能在不加重学生学习负担的情况下，达到巩固课堂知识、提高教学效果的目的呢？下面笔者依据农村小学数学作业布置现状，探讨了农村小学数学家庭作业布置的几点策略，希望能为高效的数学作业设计提供一些借鉴。

简介：　　【摘 要】初中政治的教学，一直不被人重视，学生和教师都停留在比较落后的理念上，所以现在政治这门学科存在的问题十分严重。为了对这些问题进行改进，也为了调整学生的学习状态，教师一定要在方法上进行革新，让政治教学的质量得到一定的提升。

简介：　　【摘要】根据多年教学经验，我认为将分层教学应用到初中数学教学中，能够有效的针对学生的学习差异性展开教学，从而满足不同程度学生的学习需要，实现“人人学有价值的数学”这一新课程目标。

简介：　　摘 要：由于数学的严谨性和抽象性，数学教学一般给人以严肃、刻板等印象，数学老师更被冠以机械教授枯燥知识的“教书匠”的称号。而小学生正处于活泼好动，探知欲、好奇心强的阶段，机械、刻板的教学方式难免会打击学生的学习兴趣，因此，探究如何提高小学数学的教学质量，对学生奠定好扎实的数学功底有着重要意义。

简介：【摘要】文章通过讲述如何备课、如何处理好教与学的关系、心理卫生教育的渗透、安全教育的开展以及现代化教学手段的运用，来系统地论述如何提高初中体育教学质量。

简介：　　摘要：实施目标教学，能够有效推动美术教学的改革，整体上提升教学质量。最大程度上发挥美术教育在素质教育中的主体功能，使小学生在综合素质方面得到全面提升。在美术教学上搞好分层教育，能够让每一个小学生在美术上的学习和认知水平得到大幅度进步，这是每个美术教师都必须要做到的。

简介：摘要：传统的物理课堂上，教师将教学的侧重点放在学生解题能力的培养上，学生掌握了基本的物理知识，可以套用公式来解题，物理知识水平有了一定的提升，但忽略了学生自主能力的培养。培养学生自主能力始终是物理课的教学目的，只有让学生熟练应用物理知识，学生才能真正认识物理学科，达到教书育人的目的。初中生正处于身心高速发展的时期，在这个阶段培养学生的物理核心素养，有利于深化学生对于物理学科的认识，强化学生对于物理知识的实践应用，促进学生全面发展。因此，初中物理核心素养的培养应当成为物理教学的核心与重点。

简介：摘要：体育课程在小学义务教育过程中起着非常重要的作用，一个人如果没有健康的体魄，那么其他学科也没有精力学好，同时，体育课也是锻炼学生意志品质，增强学生体质，促进学生形成健康心理的重要课程。

简介：摘要：语文课兼具美学性、文学性、人文性和寓德性于一身，组织、教学方式灵活多变。现代多媒体技术以其强大的功能，为语文教学提供了一个广阔的平台，从教学模式、教学内容乃至教学时空都出现了全新的变化。如何很好地利用多媒体技术，激活语文课堂，将学生引入一个更加精彩的学习世界，是每一个教师都应该认真思考的问题。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展,国民经济的快速提高,社会对人们身体素质的要求越来越高。然而,小学体育是培养学生养成良好习惯、提高学生身体素质的基本前提条件。因此,小学体育教学被视为小学教育的重要组成部分。新课改的不断深入,对小学体育教学质量的要求越来越高。那么,如何提高小学体育教学的质量呢?主要从实际出发,从转变教师的教学理念、在教学中为学生营造和谐的课堂氛围、充分发挥学生的主动性进行简要的分析。

简介：　　 摘 要：基础教育课程改革的步伐在不斷深化，作为学校教育教学的重要组成部分教研活动已经受到各学校的高度重视，都希望通过有效开展教研活动来促进各校学生的全面发展以及教师的专业化成长，最终实现各学校教育教学质量有效提高的目标。

简介：　　摘 要：微课作为一种新型的教学模式，在教育教学中不断发挥着重要的作用，是信息技术与教育的深度融合。在小学语文识字教学中适当地使用微课，能够发挥微课的优势，克服传统识字教学的弊端，提升语文识字教学的质量，培养学生的识字兴趣，提高学生的自主识字能力。

简介：　　摘 要：强化小学数学课堂教学质量提升体现了构建有效课堂的基本教学要求，就小学生的心理需求和认知特点来说，激发学生兴趣、构建互动关系、开展合作学习等方法都可以应用在小学数学教学活动中。但是具体的教学改革模式和教学方法选择还是需要教师结合自己面临的教学实际，有针对性、有目的性的选择，提升小学数学课堂教学有效性。笔者将结合自身的教学经验，分析构建高质量小学数学课堂的有效办法，希望上述内容可供参考。

简介：【摘要】如何提高初中化学课堂教学质量是教师重点关注的问题，然而，在初中化学教学中依然存在着许多问题，制约着初中化学教学质量的提高。因此，本文对初中化学课堂教学现状进行了浅析，并探析了提高初中化学课堂教学质量的方法，为初中化学课堂教学提供几点建议。

简介：　　【摘要】小学数学作为主流文化课的核心科目，与语文、英语的语言类教学模式不同，更加注重数学的数感与逻辑思维，是较为理性化的知识集合体，通过数学的信息，能够直截了当的迁移到生活中获得实际的应用满足感，而数学教育不仅仅在于计算本身，更在于数学思维的引导，能够引领学生走进数学的认知空间中，将抽象的知识化为直观，对数学的理解更为深刻，以此逐步强化数学的课堂质量。

简介：摘要：写作的综合性特点极为显著，具体表现在学生要通过大量的阅读来获取写作素材，理清写作思路，并在日常学习中积累一些基础的语文知识。同时，由于写作一直是语文考试中占分比重较大的部分，要求教师在开展语文写作教学时更要关注学生写作技巧的掌握与运用。

简介：摘要：音乐教育是一门独特的学科，有着很强的实践性，在学习音乐的过程中，能培养小学生的情感和意志力。将游戏教育充分融入到音乐教学中，让小学生更好的在快乐中学习，锻炼小学生的创新性和自信心。能有效大幅提升教学质量，本文针对在游戏中实施音乐教育展开分析和方法研究。