简介：摘要：相对于传统的数学教学模式来说，“一题多解”在高中数学教学中的应用可以使高中教育工作由旧的知识传输变为新的思维教授。“一题多解”的方法不仅能够提高学生们的思维活跃度，还能够使学生思考问题的角度朝着多样化、多方面的方向发展。高等数学的教育不仅仅只在于数学这一门课程，学习高等数学的理论和方法也可以应用于其他的自然学科和各种工程领域之中。“一题多解”的方法中，经典的题目形式多样、解法多样，这对于理解数学知识，提升自己对于实际问题解决的能力也有一定的提高。

简介：：核心素养能力的培养往往决定了学生一门学科的学习态度以及学习方法，高中数学是学生高考的重中之重。数学教师在教学的过程中，应渗透对学生核心素养能力培养的教学策略，根据高中普遍推行的人教版教材，教师应分析教材难易程度，根据课时要求创新教学模式，转变教学思路，把科学性、高效性作为数学课堂核心素养教学目标实现的依据，促进学生的全面发展，为学生以后的学习研究打下坚实的基础。

简介：摘要：小学阶段的成长对于学生来说至关重要，在小学阶段收获的知识往往会影响学生一生。从培养人才的角度出发，不仅要提高软实力，注重实用新的教学方法，促进学生吸收知识，促进他们的头脑思维获得发展。还要努力提高硬实力，所谓的硬实力就是教学建筑的修建质量，必须要达到国家规定的标准，为广大师生修建质量过关的校园建筑，为他们提供良好的教学、学习环境，我们国家的教育事业才能获得发展。本文的主要行文目的，是简述校园建筑的地域性设计，了解在设计环节中存在的难点，并且针对这些问题给出相应解决方案，以便推动我国的小学教育获得发展。

简介：内容摘要：

简介：摘要：随着我国经济实力突飞猛进的发展，人们生活水平也得到了极大的改善，同时，对建筑工程施工管理技术模式等方面关注力度越来越大，如何在快速变化的新时期，结合社会建筑行业发展趋势以及建筑工程本身的特点，对施工管理技术模式进行合理的创新，提高管理效率，保证建筑工程安全质量同步协调发展，是我国相关部门和建筑企业共同面临的一个重要课题。本文就工程施工管理技术不断创新的必要性、建筑工程施工管理过程中存在的问题以及加强工程施工管理技术模式创新的有效策略等方面进行了分析和探究。

简介：摘要：随着我国经济实力突飞猛进的发展，人们生活水平也得到了极大的改善，同时，对建筑工程施工管理技术模式等方面关注力度越来越大，如何在快速变化的新时期，结合社会建筑行业发展趋势以及建筑工程本身的特点，对施工管理技术模式进行合理的创新，提高管理效率，保证建筑工程安全质量同步协调发展，是我国相关部门和建筑企业共同面临的一个重要课题。本文就工程施工管理技术不断创新的必要性、建筑工程施工管理过程中存在的问题以及加强工程施工管理技术模式创新的有效策略等方面进行了分析和探究。

简介：摘要：随着我国经济实力突飞猛进的发展，人们生活水平也得到了极大的改善，同时，对建筑工程施工管理技术模式等方面关注力度越来越大，如何在快速变化的新时期，结合社会建筑行业发展趋势以及建筑工程本身的特点，对施工管理技术模式进行合理的创新，提高管理效率，保证建筑工程安全质量同步协调发展，是我国相关部门和建筑企业共同面临的一个重要课题。本文就工程施工管理技术不断创新的必要性、建筑工程施工管理过程中存在的问题以及加强工程施工管理技术模式创新的有效策略等方面进行了分析和探究。

简介：摘要：近年来城市不断向高密度发展，人们对地下空间的利用愈加重视，本文以上海新江湾城公建配套九年一贯制学校为研究对象，针对科学开发中小学地下空间的策略和经验进行总结探讨，从而为较大密度的中小学地下空间开发项目提供合理的策略参考，缓解城市用地紧张问题。