简介：摘要小学数学教育作为我国基础教育的重要组成部分，为培养青少年良好的逻辑思维能力和理性思考问题的能力奠定了重要的基础。在初等数学的教育实践中，需要着重通过找寻学生的兴趣点，结合学生的在不同年龄阶段的特点，具有针对性的集中进行逻辑思维训练，从而为未来中高等数学的教授打下良好的基础。本文作者分析了对小学数学教学的几点思考。

简介：摘要微课的应用给小学数学的课堂带来了活力，丰富的表现力、强大的灵活性大大地调动学生的学习兴趣，为小学数学教学插上了腾飞的翅膀，让现代课堂散发无穷的魅力。它可以从根本上激发教与学的兴趣,将抽象化为具体、将枯燥变为生动,可极大地调动起学生学习的积极性,吸引学生主动参与学习过程,充分发挥学生的主体作用。

简介：

简介：摘要根据目前高等数学教学现状，充分利用现代信息化教育技术，在教学中，对高等数学的教学内容构造实验化教学模块，通过教学研究发现合理适当地利用数学软件辅助高等数学教学，能够改善多媒体教学的弊端．利用数学软件强大的图像功能，计算功能以及分析功能，改善现代课堂的教学模式，帮助学生更好地理解和掌握高等数学相关的定义、性质和定理，加强学生在课堂教学中的参与性，激发学生学习兴趣，提高学习效果和教学效果．进一步培养和提高学生的数学建模能力、实践应用能力和创新能力。

简介：摘要数学的发展和自然科学的进步之间存在着密不可分的联系，从建筑学的角度来说，建筑美学是自然学科当中的一个重要组成部分，建筑美学依赖数学理性的发展，同样也依赖于数学学科的发展。很多的建筑学当中都存在着建筑美学和数学美学之间的共同发展，在建筑学当中，随处都可以见到一些数学的理论。在这种背景之下，本研究主要分析建筑学当中的数学理性和数学，希望所得的内容能够给相关的建筑物领域提供可行的参考。

简介：摘要数学对建筑设计领域的产生和发展有重要的影响。建筑设计是一个多学科综合交叉融合的结果。数学理性思维和数学美为建筑设计提供了不同的思考角度和创作方法。文章简要阐述建筑学和数学的渊源，在此基础上简要分析建筑设计中数学的应用，以及数学理性和数学美的的具体体现。

简介：摘要本文针对目前高等数学教学中存在的一些问题，围绕如何提高高等数学教学质量，就高等数学教策略方面进行探讨与思考，策略路径从四个方面进行。一是教师树立正确的教育教学观念；二是发挥好数学的应用价值；三是教师思想上重视起来，并付诸于平时的教学实际中；四是改进教学方法，普遍采用互动式教学法，激发兴趣，提高质量。

简介：摘要在船舶工程中加强对模糊数学的应用，能够有效提高设计效果，帮助设计者选取最优设计方案。本文中通过对当前我国船舶工程中模糊数学的应用现状进行总结和分析，分别从模糊综合评判和模糊优化设计两方面对其在船舶工程中的应用进行分析，希望能够为加强模糊数学在船舶工程中的应用效果提供参考依据。

简介：摘要素质教育在我国的推行已有多年，发展到今天已经到了实质性阶段。中学数学有效教学的设计在总体上应参照新课程标准，应该充分调动学生的积极性，培养他们的学习兴趣。让中学生们在学习数学时能够更加自主，在课堂上一起探究，共同探讨的新型教学方式。中学教师需要调整的是他们的旧思维方式和教学方法，以学生为出发点，因材施教，不同的学生有不同的特点和学习能力，要对学生多加以了解，在课堂上70%的时间安排基础教程，供大多数学生学习掌握。

简介：摘要随着塑料制品应用的日益广泛,人们对塑料加工新方法、新工艺的探索也越来越重视。机械式柱塞挤出成型是一种新的塑料加工方法,国内少见,与常规方法相比具有特殊性,因此能够用于加工超高分子量聚乙烯和聚四氟乙烯等高粘弹性材料。

简介：摘要高等数学对于高校非数学专业来说是一门特别重要的公共课程，并且可以给之后的学习提供基础，这门课程可以增加学生的数学素质以及数学素养，当然也可以增加学生的创新能力和创新意识，不过现阶段高等数学的教育情况并不乐观，所以因为数学课程比较抽象，之前的教学比较重视理论的系统性以及结构的严谨性，进而也就忽视了教学的概念以及基本的作用，并且也忽视了实际背景和数学应用，所以就会使得学生难以理解对于这门课程，当然也就不具备应用数学的能力以及解决问题的能力，怎么样才能增加学生的数学知识以及解决问题的能力，并且怎样才能增加学生的学习积极性是现在最需要解决的问题。本文分析了激发和提高学生学习高等数学兴趣的措施。

简介：摘要学好语音是学好英语的基础，而学好语音的关键在于学好音标。学好音标是英语学习入门的关键，也是练好听说读写基本功的基础。我通过自己多年的教学实践，探讨了一些小学英语国际音标教学的方法。

简介：摘要目前我国社会经济建设的速度加快，使得各行各业的发展方向和发展目标也出现了变化，而新课程改革的出现也为教育事业的发展和创新提出了新的挑战。正是因为现阶段人们越来越重视生活质量和生活水平，家长们希望孩子得到更好的教育，并且受到素质教育要求的影响，使得小学阶段各个学科的教育状况受到了广泛的关注，而研究小学语文写字教学的有效方法也成为了工作的重点和难点，需要投入更多精力去进行深入了解和分析。本文通过分析小学语文写字教学中出现的问题，结合已有的研究和实际的案例，对小学语文写字教学的有效方法和策略进行具体和系统阐述。

简介：摘要兴趣是最好的的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久的兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。如何提高学生学习兴趣，完成新课程标准要求的任务，笔者有了实践中的几点感悟。

简介：摘要建筑物环境能影响置身其中的人，教学楼作为教育场所，应当给学生创造一个积极的、轻松活跃的舒适空间。因此，教学楼的设计不单单要考虑师生在校园内的宏观环境，还应当注重学生的活动场地以及活动范围等因素的影响。激发学生学习兴趣，并使他们以积极活泼的态度在校园中学习和生活是本文探讨的重点1。改革教学楼设计与建设是研究主要内容，设计的创新一方面要满足学生在物质上的需求，另一方面还应满足学生的心理预期。

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简介：摘要随着职业教育体系被不断完善，各大职校的教学效率有所提升。在职业教育与高校教育之间的衔接性逐渐增强的时候，对于职校的教育要求也被提升，职校开设的各个主要学科也出现了变化，数学学科无论是在普通中学之中，还是在中职学校之中都是难度较高的学科，数学学科对于学生的逻辑思维能力要求极高，而很多中职学生对于数学这一主要学科存在较为强烈的恐惧心理。本文对中职数学学科开展的当前情况以及改变教学当前状况的对策进行研究。

简介：摘要中职院校主要是为社会输送技能型劳动者，培养中职生的问题意识更加重要。但由于中职生的学习基础比较薄弱，他们已经对教师产生了强烈的依赖心理，所以问题意识并不尽如人意，他们处于被动学习的状态中，很少提出问题。那么，如何培养学生的问题意识呢？这是中职数学教学必须思考的重要问题。解决了这个问题，才算是完成了中职数学教学目标。

简介：摘要在高中数学学习过程中，我们不能单纯为了学习某一个知识点而学习，要通过探索学习中的方法和技巧，充分激发我们的学习兴趣。在学习过程中，只有通过思考，对所学知识有了深刻了解以后才能切实提高我们的数学学习成绩。

简介：摘要根据磷化工企业生产销售的实际情况，对磷化企业结合线性和动态目标规划建立化工产品的生产分销数学模型。其中数学模型的生产和分销由于是由两个不同的子系统组合组成，通过这种形式才能够有效达到化工产品总体生产和销售的平衡状态，同时也能够促使磷化工企业的运转达到最优。