简介：摘要：在钢琴室内乐伴奏中，钢琴不仅是为其他乐器担当声部伴奏的角色，更可以使作品更加完善，这也是作曲外化的另一种表现形式。钢琴的声音是作为合奏声音出现的。

简介：摘要：学校开设艺术类选修特色课程以来，越来越多的艺术形式及乐器走进了课堂，拓宽了同学们对于音乐领域的涉猎范围外，同时也发现了一些问题：比如我开设的器乐合奏课，同学们还是被动的等待老师布置乐谱，练习，合奏，演奏前的准备工作不充分。新课程的理念认为，教师不仅仅是传授者，课程更应该是教师和学生共同探求新知识的过程，学生获取知识的过程是自我建构的过程。案头工作是保障器乐合奏这门技能课顺利完成的必要条件。作为一名演奏者，充分、准确的完成案头工作对于作品更好的呈现起到至关重要的作用。本篇论文通过对器乐合奏课案头工作的步骤及内容进行分析从而形成较为全面准确的方案并用于课程教学中促进课堂更加的高效，演奏者更高质量的完成作品。

简介：[摘要]在教学理论与实践教学相结合的基础上，以可操作、稳定的教学活动程序为基本框架，通过常规音乐课堂开展器乐合奏教学，摸索和探究出适合器乐教学的一套合理的器乐教学模式。

简介：现代意义的中国民族管弦乐队建设,开始于“五·四”运动以后的本世纪二十年代。从“五·四”到1949年的三十年间,是我国民族管弦乐事业的发韧期。这一期间,产生过《春江花月夜》(柳尧章等改编,1925年)、《金蛇狂舞》)聂耳编曲,1934年)和《彩云追月》(任光曲,1935年)等久传不衰的民族乐队作品,使现代民族乐队在发韧期就留下了闪光的足迹。

简介：摘要：器乐合奏课程是乐器教学的实践补充，是音乐器乐演奏专业学生应该修的专业课，对于学生增强音乐欣赏能力、提升综合音乐素养、培养团结协作精神等有重要意义。然后，在高校开展器乐合奏课程实际过程中，由于受到生源质量、教师水平、教学观念等多个因素影响，现今教学面临诸多困难，笔者根据自身多年实践教学经验，就高校器乐合奏课程改革和实践策略进行探究，以为相关教学人员提供借鉴。

简介：摘要：本文对扬琴在内蒙古的发展史进行阐述，对内蒙古合奏乐二人台牌子曲、蒙古族的鄂尔多斯合奏乐、科尔沁合奏乐和锡林郭勒盟阿斯尔四种合奏乐中的演奏手法进行梳理，旨在帮助我们更加全面认识内蒙古地区扬琴音乐的历史以及其演奏技法。

简介：摘要：器乐合奏是一种在音乐教育中广泛采用的教学方法。除了能够提高音乐素养，器乐合奏对青少年综合素养的培养也有着重要的作用。有利于提高学生对乐器的正确认识，培养学生的音乐综合素养和音乐演奏才能，提高学生的音乐表演品格。本文阐述了开设器乐合奏的价值和意义，分析现阶段存在的问题，探究器乐合奏培养学生综合素养的策略。

简介：摘要：流行音乐经过百余年的发展、变异，已经形成自己生存、成长、繁衍的体系和独特的教育规律，再用其他体系、理念来约束是行不通的。我们需要适合流行音乐教学规律的教学方法来保证其人才的培养，因此就要在教育导向、教学方法、教材建设上加大改革力度，保证流行音乐教育科学、系统、规范、实用。

简介：摘要：民族音乐具有地域性和民族性的特点，是不同民族文化下人类活动的缩影，是各民族人民艺术审美的一种特殊表达方式。民族文化的多样性决定民族音乐文化的多样性，经历史的洗礼，传统民族音乐文化在逐渐的发展过程中形成具有鲜明特色的中国音乐体系，成为世界音乐文化的一部分。加强对传统民族音乐文化的建设，有助于向世界展示我国传统民族音乐，在与世界多元的音乐文化交流与碰撞中产生创新的火花，促进中国音乐文化的持续发展。无论是民间歌曲还是民间歌舞音乐，都是各民族人民生活的缩影，展现了人们对美好生活的追求与向往。如何围绕民族音乐文化的核心不断发扬传统民族音乐文化的特色，建设传统民族音乐文化体系仍需竭力探索。

简介：器乐合奏作品欣赏课程在我国的中学音乐课程中占据着十分重要的位置,它是学生对器乐本身和器乐作品深入了解和学习的敲门砖,也是激发学生音乐学习兴趣的重要手段之一。器乐合奏作品数量繁多,笔者根据教学经验,基本将其归纳为如下几类：

简介：摘要：随着文化多元化和民族文化的逐渐重视，学校的艺术教育也越来越注重培养学生的民族艺术表现能力。本文以民族器乐合奏课为例，探究了其对学生综合艺术表现能力的培养。研究结果表明，民族器乐合奏课能够有效地提高学生的艺术表现能力，包括音乐理解能力、技能水平和团队合作精神。此外，学生在合奏过程中还能够更好地理解和传承民族文化，增强自身的文化自信心和国家认同感。并促进民族文化的传承和发展。本文的研究成果以期为相关人员提供参考，以推动学校艺术教育的不断完善和发展。

简介：

简介：对培养他们对民族音乐认识、音乐修养、民族器乐表现技巧、民族器乐演奏技能、民族器乐表演品格等综合艺术表现能力的培养和提高是非常重要的,民族器乐合奏课对学生综合艺术表现能力的培养作用是非常大的,民族器乐合奏课除了对学生进行合奏能力、演奏技巧的培养

简介：计算机技术的高速发展正在影响着人们的生活方式与学习方式。在计算机技术基础之上产生的音乐作品是现代科技技术与艺术结合的新的艺术形式,在这种艺术形式下,传统与现代、西方与东方都将有效的结合起来,所产生的艺术作品能够以新的面孔进行传播与欣赏。与此同时,计算机音乐制作技术还被应用到器乐演奏与练习的各个方面。器乐合奏在高校器乐教学与表演过程中是重要的一环,是检验学生学习乐器成果的有效方式与方法。将计算机音乐制作技术运用到器乐合奏当中,在计算机音乐制作技术下构建＂虚拟化＂的合奏平台,将会是一个大胆尝试。

简介：摘要：器乐合奏是演绎音乐作品的重要演奏形式，具有场面恢宏、气势磅礴的特征。然而，在当前校园音乐合奏课实际教学过程中，通常都存在伴奏乐队偏缺的状况，影响器乐合奏教学和演奏活动的开展。数字音乐技术的应用能够有效排解器乐合奏乐队偏缺的状况，文章简要阐释了数字音乐技术的特征，并对数字音乐技术在器乐合奏活动中应用的可能性展开探讨，仅供参考。

简介：摘要：计算机音乐能够被人们喜爱的原因是它采用了计算机技术，计算机技术具有超强的数字化信息处理能力，能够将声音进行数字化处理，通过这种方式不会使音乐失真，能够增强听众的音乐体验。

简介：青蛙是歌手小河是鼓手一个呱呱呱一个咚咚咚

简介：一块草地，六十个蒙古少年祖国的花朵和棵棵嫩草都被阳光温暖与照耀天空如大屏幕闪现百灵鸟的彩云红柳林呼呼啦啦来做临时布景怀里抱起紫红的马头，

简介：2011年12月底,沪上又一波寒潮来袭,然而骤降的气温却没有挡住陈老太太等二十多名老人的热忱。刚到法院上班时间,他们就手握锦旗和感谢信来到市一中院,向李春合议庭的三名法官当面表示谢意,感谢合议庭法官集中＂智慧＂,在不到一个月的时间内,高质量地审结了陈老太太们的15起案件,让二十三名老人成功维权。

简介：如果你听见有什么人在谈论音乐厅的音响效果的话,不用问,那多半是以西洋的合奏、重奏和独奏的音响为基点进行讨沦。因为这世上根本就没有为中国器乐合奏的音响特点而设计的音乐厅。(一)中国古代的器乐合奏大都是粗砺的《韩非子·内储说上》有载,“齐宣王使人吹竿,必三百人。”一种乐器