简介:摘要:自幼教时期,人们便开始接触英语这门语言类学科,随着学习难度的不断深入,英语也由最初的单词认读到后来的单词拼写、文章背诵、日常社交,因为其用途为日常交流,这也导致了众多学生的学习十分吃力,仅仅靠死记硬背单词、短语,导致其学习的过程枯燥无味。因为我们日常所接触的语言环境因素,导致一些学生在口语交际时无法如同中文一样流利。再加上小学生的生性好动、精力充沛,无法在枯燥的学习内容上集中太长时间的注意力,这也导致了小学英语课堂的学习效果每况愈下。游戏作为一种调动学生学习兴趣的重要形式,一些英语教育工作者逐步意识到将游戏融入到英语教学中势必会激起“浪花”,让学生投入热情,用于英语单词的学习,其效果必然超乎想象。
简介:〔摘 要〕通过对基层中医院开展优质护理服务评比活动的总结报告,对在基层医院积极开展优质护理服务取得的成效进行了全面的总结,并对存在的不足提出了有针对性的改进措施。