首页 > 《中国教师》 > 2022年18期 > 幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养研究

幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教育的飞速发展促进了幼儿园教育方式的现代化和多元化。同时幼儿园自主游戏渐行渐远已成为幼儿园教学活动的重要内容。自主游戏有助于提升幼儿参与游戏的积极性，激发幼儿的创造精神与创造活力，提升幼儿解决问题的能力，奠定幼儿良好行为习惯培养的基础。文章从以上四方面出发，探索幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养路径与具体措施，以助幼儿教师在幼儿自主游戏活动中做好观察、支持的角色。

DOI pd59m39g47/6683247

作者杨慧珍

机构地区山东省滕州市善南街道中心幼儿园 277500

出处《中国教师》 2022年18期

关键词幼儿园自主游戏良好学习品质培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）