简介：摘要：在初中音乐教学中，运用信息技术进行教学，是对现行教学方式的一次创新与突破，可使音乐课堂教学质量得到极大的改善。因此，在实施中学音乐教学过程中，教师要转变观念，运用信息化教学方式，营造良好的学习环境，并在教学方式上进行优化，运用信息化教学手段，加强学生音乐学习体验。鉴于此，文章围绕信息技术2.0背景，分析初中音乐课堂教学现状，并提出了一些改革建议。
简介：摘要：教育的飞速发展促进了幼儿园教育方式的现代化和多元化。同时幼儿园自主游戏渐行渐远已成为幼儿园教学活动的重要内容。自主游戏有助于提升幼儿参与游戏的积极性，激发幼儿的创造精神与创造活力，提升幼儿解决问题的能力，奠定幼儿良好行为习惯培养的基础。文章从以上四方面出发，探索幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养路径与具体措施，以助幼儿教师在幼儿自主游戏活动中做好观察、支持的角色。
信息技术2.0背景下初中音乐课堂教学改革探究
幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养研究
