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小学语文教学中的整本书阅读教学分析

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摘要摘要：伴随着我们的社会发展，人们的物质、精神、文化生活日益丰富，从而推动了国民的素质持续提升，因此，我们对教育的问题也有了更深刻的认识。在目前的素质教育背景下，老师们更多地关注对学生的全面发展，使他们能够把课本上、课堂上所学到的东西应用到自己的生活中去，使他们的理论与实践紧密地联系起来，使其充分地体现出教育的价值。在小学语文教育中，如果要对学生的语言专业的核心素质进行培育，从而提高他们的整体素质，阅读教育将会起到很大的作用。

DOI rdxkknlkjl/7270701

作者杨慧珍

机构地区运城市大运小学，山西运城 044000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词小学语文语文教学阅读教学整本书阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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