浅析特殊学校培智体育教学的策略

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摘要 摘要:体育教学对发展培智学生的身心健康极为重要。特殊教育学校的体育教育应尊重培智学生,注意个体差异,满足培智学生的需求,引导培智学生积极参与体育健康教育,激发培智学生的积极性,使每个培智学生都能充分发展并更健康地适应社会。如何合理的设置教学内容、培养智障学生对体育课的兴趣,不断提高课堂教学效果是特殊教育学校体育教学不断探索的问题。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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