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  • 简介:摘要:新时代背景下,为积极践行国家创新教学组织管理、深化课堂教学改革和新时代推进育人方式改革的要求,提高课堂效率,纾缓县域高中发展困境,满足每位学生成长发展需要,增强学生的问题意识,奠定学生终身发展的能力需求,在县域高中开展育人实践研究对于培养高中生核心素养十分必要。本文根据县域高中学科教学的特点,提出一些策略性的建议。

  • 标签: “351”互动式课堂 问题导向 育人
  • 简介:一提到写作文,学生就苦于没有素材可用,其实,平时可以用来积累的素材很多,只是他们没有养成积累的习惯。语文教师可以引导学生挖掘课堂素材,这是一种切实可行的方法。一、提炼文言文练习中的人物事例高三的学生普遍没有太多的时间去看课外书、积累丰富的人物事迹,如果全用时事材料,从知名度和关注度来讲,也无新颖之处了。

  • 标签: 高中作文 取材 引导学生 人物事迹 语文教师 时事材料
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  • 简介:<正>呼唤作文的生态化教学,尊重学生成长的自然规律,以激发兴趣为主要手段,使学生自发的写出蕴涵真情的作文,让写作变得轻松,是我们对写作教学的追求。然而,多年来我们始终没有超越制约作文教学

  • 标签: 作文课 教学观 解读文本 与朱元思书 高一新生 读书笔记
  • 简介:摘要在高中课程中,美术教育是一门必修课程,仍然是以教育为主要取向的美术教育,是对学生进行美育的重要途径,对提高学生的审美能力、观察能力、创造力,培养学生良好的品德等方面都具有重要作用。本文探究了搞好高中美术教学的教学方法,以期能起到抛砖引玉之效。

  • 标签: 高中美术 教学方法 教师 学生
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  • 简介:摘要本文通过对新课标的认识,阐述了体育教学中的很多旧思想、旧观念是需要转变的。并且强调在体育教学中,技术教学和理论教学是同等重要的,两者可以达到相互促进的作用。

  • 标签: 体育教学 技术教学 理论教学
  • 简介:快速写作的技巧训练途径和教学方法是实现快速作文的有效手段。本文列举了几种常见的途径和教学方法,旨在提高快速作文的速度和质量。

  • 标签: 快速写作 技巧训练 高中作文教学
  • 简介:摘要中国历史是中国的历史长河中一个非常重要而特殊的时期,是中国事业技术发展到今天重要的垫脚石。中国历史这一学科体系,是经过许许多多的学者,研究者一次次讨论和一次次审核中才确定的。目的就是让广大的学生了解中国的历史,了解中国历史政治、经济、军事、文化、社会发展背景、中国与其他国家的关系等。以历史的角度理解中国,以历史的角度解读中国。

  • 标签: 高中历史了解解读
  • 简介:高中物理中,力学的教学比较关键,也是高考中重点考核内容。力学模块知识比较抽象,在具体的解题中需要学生思路清晰,找准受力分析物体。为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领,在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤,希望相关的研究能够促进物理学习。

  • 标签: 物理力学 解题策略 一般步骤 分析
  • 简介:高中,因为强制睡眠,九点半就要熄灯。熄灯的意思是,不管你干什么,有没有脱裤子、拉肚子、洗衣服,你都要在—个很严肃的教官面前乖乖地钻被子。教官这个时候会找到自己的价值,他吹着哨子,一个个地方搜寻,表情一定要狰狞,态度一定要严肃,

  • 标签: 高中趣事 学生寝室生活 午夜狂洗男 爬墙男孩 女孩生日
  • 简介:摘要在国家全面推进素质教育的今天,培养学生的创新精神和实践能力成为各学校的教育重点,而学生社团活动作为素质教育的重要载体,使得社团在各个学校的整个素质教育体系中发挥着日益重要的作用。笔者以高中社团的亲身参与者与组织者的身份,以某大学附中为例,尝试分析在高中社团的实践中所遇到的问题,并提出自己关于未来高中社团发展的建议与设想。

  • 标签: 高中社团 发展 建议与设想
  • 简介:高中语文是提高学生综合能力的重要科目之一,对促进学生的可持续发展起着至关重要的作用。因此,语文教师在教学过程中,要明确写作教学目标,认真指导学生用最精准的文字,自由自在地表达自己的想法与观点。一、培养学生的写作兴趣兴趣,是推动学生自主写作的不竭动力。因此,在高中写作教学之中,教师要根据高中生的特点,培养学生的写作兴趣。首先,需要鼓励学生用一双敏锐的眼睛去观察生活、洞察美好的事物,这样才能有话可写、有情可抒;其

  • 标签: 高中语文 自主写作 写作兴趣 观察生活 写作习惯 写作热情
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  • 简介:摘要:化学学科长期遭受冷遇,受到不公平的待遇:教学投入少,物质、时间、精力投入不足;学习学习兴致薄弱,课堂参与性不高;教师教学理念和手段单一、落后,直接影响了教学质量等,上述种种问题延误了教学工作正常进度,亟待改善。基于此,本文以高中化学课程为例,探究教学有效途径。

  • 标签: 高中化学 教学途径 教学困境
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