简介：2018年11月1日,在湖北武汉3号线东风公司地铁站就出现了这样感人有爱的一幕。有一名年轻女乘客由于刷卡无法进站,随即来到客服中心求助,而当时的客服人员在看到对方是一名聋哑女孩不便交流后,突然灵机一动,手绘了一张手机购票二维码流程给女孩看,女孩领会后很快就成功购票进站乘车了。

简介：摘要在当前，针对于聋哑儿童所开展的教育，已经受到了社会各界的广泛性关注，而美术教学在这其中往往有着非常大的价值，不仅能使得儿童体会美、感受美，也能促使其本身审美水平的提升等，对于聋哑儿童的发展有着较大的效用。因此，在美术教学的实际开展中，也应针对于这一特殊群体，选用正确的教学方法，以此增强美术教学的针对性、实效性等，将教育价值展现出来。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要： 当下高中教育分两支，分别是中职教育与普通教育。由于职业教育以学生未来的职业为导向，是为学生未来大学专业的学习做相应的知识储备，所以越来越受到社会的肯定。众所周知，中职特殊教育学校中的培智教育就是对一些智力和肢体有障碍的学生进行具有针对性的教育教学，是促进这些学生成长、发展的关键。

简介：摘要特殊教育教学中，学生大多是先天聋哑人，在未来进入社会时与人沟通和交流的方式主要依靠书写，只有学生有较强的思维逻辑和作文表达能力，才能与社会上的其他人正常无阻碍的交流，写作水平的提高对学生未来的发展至关重要。因而教师要利用针对性的教学方式培养学生写作兴趣，丰富积累素材，提高学生的写作水平。本文对特殊教育教学中提高聋哑学生写作水平的路径进行探究。

简介：摘要聋哑儿童作为社会中的弱势群体，在教育教学中更加需要全社会的关注。聋哑儿童由于受到自身条件的限制，其学习难度较高。生活化教学方式在聋哑儿童数学教学中的运用，不仅可以提高数学教学质量，还可以增加聋哑儿童对生活的感悟，提高聋哑学生的社会适应能力，对于聋哑儿童综合素质的发展具有积极的作用。笔者针对生活化教学在聋哑儿童小学数学中的运用提出了以下几点建议，以期提高数学教学质量，促进聋哑儿童社会适应能力的提升。

简介：为了了解近年来中国聋哑学生的致聋原因,兹在2014年下半年对邛崃特殊教育学校听力残障部学生进行了电话调查.根据总结出的图表,多数后天致聋者是因为药物所致,如庆大霉素等抗生素.但是,从表格上可以看出,随着学生年纪的下降,时代的进步,药物致聋在每个班级的比例有着明显的下降.并且在寻求医院的专业基因诊断的家长及学生随着学生年纪的下降而增多.虽然多数后天性聋哑是因医院（药物如庆大霉素）所致,但多数后天性聋哑学生集中于高年级.

简介：一群折翼的天使,一群有着忽闪忽闪、明亮的大眼睛,却听不到任何声音的聋哑儿童。在他们的世界里,虽然有着五彩缤纷、五颜六色的美丽画面,却没有任何的声音点缀,由此也导致了他们的语言出现障碍,只能用手语来与之交流。作为一名特殊教育的老师,我更能读懂他们的内心,他们有着同龄小朋友一样的纯真和可爱,只要用心去关心他们、爱护他们,他们就不会觉得孤单,会用自己的心灵去弥补听觉上的失落。

简介：摘要：我国特殊教育的目标体系由国家教育方针规定的总的教育目的、各级各类学校（普通学校和特殊学校）承担的特殊教育任务的培养目标、特殊学校的课程目标、特殊学校（班）教学活动单元目标，以及每节课每个活动的教学目标所构成。教学内容贴近生活，贴近于学生的发展也是我国特殊教育改革的趋势。本文主要以“生活体验”为重心，为聋哑学生的数学教学工作提供更加科学、更加有效的教学方案，为国家的教育改革工作贡献自己微薄的力量。

简介：摘要：随着新课程改革的持续深化，当前我国的教育事业愈发重视学生的全面发展，而英语作为一门重要的国际通用语言，英语能力已经成为当代人才所必备的基础技能。针对于聋哑学生来说，高效的初中英语教学活动有助于提升其语言能力和综合素质，对于他们今后的学习和发展有着积极意义。因此，本文将就新课改下的聋哑生初中英语创新教学策略进行论述。

简介：摘要抓好聋儿的早期教育，科学系统地掌握语言训练的方法以及语言康复训练中应注意的问题，才能促进他们的康复。

简介：摘要听障儿童都具有可利用残余听力，通过配戴合适的助听设备可以听到声音。怎样让听障儿童尽快地听懂声音、掌握语言呢？我在日常工作中积极进行了“以听为主，先听后看”听觉训练法的探讨，在聋哑学前儿童听觉康复训练过程中始终禀承“以听为主导，以孩子为主体，以日常生活为内容，以游戏为载体，先听后看，全面培养听障儿童对声音的兴趣，发展听障儿童的语言”，最大限度地缩短了他们和健听儿童的差距。

简介：摘要当前是经济社会快速发展的时代，如果聋哑学生想要适应时代发展就应具备良好心理状态，可以积极面对各种问题。小学语文作为一门人文性课程，可以在教学中融入心理健康教育，帮助学生在掌握知识的同时树立良好品格和心态，提高综合素质。对此，本文则从多方面分析在聋哑小学语文教学中融入心理健康教育途径，望给予语文教师提供教学参考。

简介：聋哑人犯罪近几年出现了一些新的特点：跨省、跨市犯罪率和身份不明的案件总体呈上升趋势；未成年聋哑人犯罪呈下降趋势；犯罪类型主要集中在财产犯罪方面，种类不断增多；共同犯罪仍是聋哑人犯罪的“最佳选择”；女性聋哑人犯罪人数逐年增加，且与男性聋哑人的犯罪生涯相同。在逐一分析其原因的基础上，从聋哑人的社会保障制度完善，聋哑人保护的法律制度完善等方面为聋哑人犯罪的预防提供参考。

简介：近年来,聋哑人在海淀区抢夺、拎包、扒窃等侵财性违法犯罪逐渐增多,日趋严重。为了及时有效地防范打击聋哑人违法犯罪,维护社会稳定,我们对1997年抓获的64名聋哑违法犯罪嫌疑人员的违法犯罪特点、成因进行分析,并提出我们打击防范采取的工作对策,与同行们共同探讨。

简介：摘要：在教育教学改革的过程之中思想道德教育备受关注，思想道德教育对培养综合性的人才意义重大。为了实现人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接，许多学校开始站在宏观发展的角度，立足于学生的可持续发展要求，积极推动思想道德教育工作的进一步落实以及改革创新。本文以聋哑学生为分析对象，了解加强聋哑学生思想道德教育工作的相关策略及要求。

简介：【论文摘要】 新课标改革中，面对聋哑学生的舞蹈课，我们不仅要明确特殊舞蹈教育思想方向，更要设计出符合她们自身状况的独特教学方法，以尽可能达到特教特学、特训特效的目标。本文从聋哑学生在舞训课中存在的问题出发，结合教学实际经验，分析阐述了如何运用“节奏”这一重要元素来增强聋哑学生的舞蹈训练效果，提高教学质量，完善学生的审美情趣和艺术修养。

简介：摘要：因为聋哑学生受到身体特殊特征限制，他们从出生开始就失去了语言环境与声音环境。与正常儿童相比，语言学习就是一件十分困难的事情。但是通过语文学习，可以促进聋哑学生语言发展，并且使聋哑学生掌握正确的表达方式，与正常人开展正常、顺利交流，同时也能满足聋哑学生的好奇心与求知欲，获取更多知识。作为聋哑学校教育工作者，应当从新形势入手，对于教学方式进行不断探索，希望通过本次的探讨可以提高聋哑学生语文学习水平。

简介：为了弥补手语歧义导致的聋哑学生教学困境，总结了聋哑人群交流的视觉认知特性，剖析了障碍聋哑人相互沟通存在问题的缘由，探讨了基于视觉语言将教学材料视觉化的可行性。最后，借助可视化辅助手段，提出了基于VR环境的聋哑学生无障碍教学策略。

简介：摘要聋哑学生学习知识和普通学生存在着一定的差别，计算机教学作为现代教育媒体，不仅是普通学生接触社会一种方式，也是聋哑学生接触社会一种方式。本文在分析聋哑人学习知识特点和现代教育媒体优点基础上，提出聋哑人计算机教学中教学模式。

简介：谈起对孩子的家庭教育,不少父母都有许多头痛的问题。有的为孩子不听话而苦恼;有的为孩子学习不用功而发愁;还有的为孩子贪玩而大伤脑筋……怎样解决这一系列的难题?有没有一种能从根本上改变这种被动局面且又有较强操作性的方法?这里向广大父母们推荐一种行之有效的“赏识教育”。正是这种教育方法,把一个从小聋哑的女童培养成了一名早慧“神童”,现在这位名叫周婷婷的残疾姑娘正在美国攻读硕士学位。创立这种教育方法的是这位女孩的父亲周弘。本刊这期隆重推出“赏识教育”,相信广大读者看后能受到启发。有什么体会或不同意见,也请告诉我们。