简介:【摘要】本文结合实践案例介绍了在科技实践活动设计中可以通过策划“身边的研究性学习”、引导源本能求知、组织技术实践、设计多阶评价标准、鼓励团队合作、托底后续研究等策略助力学生群体创新能力的培养。
简介:摘要:在当前教育改革深入进行的教育行业中,较为关键的小学教育阶段教育教学工作需要切实地基于新课标改革提出的各项要求做出调整与优化,以便为小学生的全方位有效成长过程奠定更为坚实的必要性基础。在小学教育阶段,科学学科占据着较为关键的基础性地位,可以较为直观地影响到小学生在综合素养培育方面的实际表现。在此过程中,科技实践活动可以发挥一定的积极促进作用,主要体现在有利于小学生创新能力培养这一方面,需要教师保持高度的关注与重视。为此,如何更加深入实际地认识和把握小学科技实践活动的小学生创新能力培养具体内涵,如何更加科学合理地采取具体策略确保小学科技实践活动可以为小学生培养自身创新能力的过程提供助力,逐渐成为小学科学学科教师更进一步实现小学科技实践活动所具备的教育价值过程中必须予以处理的核心课题之一。
简介:摘要本文阐述了高中政治教育中的现代科技载体及其应用意义,对以科技创新为载体推进高中政治教育创新能力培养的策略进行了探讨分析。
简介:当代金融科技的迅猛发展,使新的金融产品层出不穷,而金融产品的创新,又成为金融创新的不竭源泉和巨大动力。建行这次推出的OCRM系统,其实是一个以OCRM系统为核心、包含多个关联项目所组成的一个庞大的项目群,它主要包括“企业级客户信息系统”(ECIF)、“操作型客户关系管理系统”(OCRM)、“综合产品服务系统”(IPSS)等三个子系统,各子系统间互相联系、互为依托,构成了一个循环更新的过程。OCRM系统目前的服务对象主要是全行个人VIP客户和重要的公司客户,该系统能自动完成客户的挖掘、筛选、评价,并对VIP客户提供全方位的金融服务。
简介:100多年来,其他大国都经历了兴衰沉浮之变,只有美国一直保持世界老大地位,特别是20世纪90年代以来,美国的综合国力全面增强。1999年美国国民生产总值(GNP)达83510亿美元,占世界GNP的28.6%,超过欧盟15国所占比重,相当于俄罗斯GNP的25倍;2000年美国的军费开支达2890亿美元,占世界军费开支的41.5%,相当于其他大国军费开支之和。美国的研究与开发投资达2640亿美元,占世界研究与开发投资的45%,相当于其他西方6大国研究与开发投资的总和。美国能够保持世界老大地位的主要原因是受益于科技创新,这方面的主要经验有:有效的宏观调控和引导美国始终重视科技创新,但是,两次世界大战