简介:摘 要:随着我国高等教育的改革与发展,高层次人才队伍不断壮大,高层次人才群体逐渐成为我国高等教育事业发展的中坚力量。在新形势加强全面从严治党和加快高校“双一流”建设的背景下,不断夯实高校高层次人才发展党员的工作基础,是加强党对高校的全面领导,助力新形势下高校事业高质量发展的必然要求。
简介:<正>一、新形势下工读学校面临的挑战工读学校自创办以来,为社会治安的稳定、中小学正常教育秩序的建立及德育环境的优化建设,为广大青少年的健康成长发挥了积极的作用,作出了应有的贡献.但严竣的事实是:面对社会的巨大变革,经济、文化等各方面形势的发展,工读学校却碰到了前所未有的困难与问题.归纳原因有<正>以下五个方面:一是办学效益与国家投入不相适应;二是家庭结构类型的变化,给工读招生工作带来的困难;三是工读学校班级规模小、人数少的现实状况制约着竞争进取氛围的形成与德育环境激励作用的充分发挥,同时由于生源素质的因素而缺乏良好德行的感染环境,极易酿发不良心理行为的交叉感染,在很大程度上影响了工读教育的质量与效益;四是工读生出路问题无法从根本意义上
简介:摘要时代在发展,教育在改革。新时代的教师要抱定终生学习的理念,做一潭活水,打造高效数学课堂使不同层次的学生都有所发展,方能负重前行,使学生在课堂教学中体验到数学的趣味性,重拾自信,快乐前行。
简介:摘要 互动式深层次交流在发展性体育教学中的应用体现在四个方面:通过多种形式和方法有效引导和启发学生,提高学生体育学习的兴趣和热情,使互动式深层次交流得以实现;以问题情景为导向,精心设计互动式深层次交流过程;重视个体差异,在实施差异教学过程中,运用师生之间的互动式深层次交流;通过互动式深层次交流延伸到深度学习,提高学生非认知技能,提高学生体育动作技术的完整性、精准性。