简介：摘要：孩子们在积极参与中，生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，形成他们健全的人格和正确的价值观、人生观，陶冶了高尚的情操，养成了良好的行为习惯。

简介：摘要：在小学语文教学过程中怎样将互联网技术运用到课堂当中，是一个值得研究的问题。“慕课”其实就是范围广泛的网上课程，它存在的意义为“把世界最好的教育资源带到世界各个地方”的先进理念，直到今天慕课都还在世界各地流行。慕课的重要性还在于它提供的丰富的教学资源，它打破了传统教学的空间限制。这是目前国内“线上课堂”的一种教师创设学习视频，学生在家里或课外观看，并可以完全进行操作实践，回到课堂师生面对面交流和完整的作业教学表。“线上课堂”的出现取代了传统课堂教学的缺失，凸显了学生的主体地位，促进了教学方式的转变。本文就是围绕着疫情期间小学语文线上教育教学指导来进行探讨研究的。

简介：摘 要：初中生地理实践力的培养是非常的重要的，地理老师不应该只是注重对学生知识的理解，更多的要注重培养同学们的地理素养。对于地理的学习不仅仅是为了考高分升学，最原始的学习地理的初衷应该是学会把课本上面的知识，灵活的在生活中运用，能够帮助我们解决问题，是需要实践来检验的。本文简述了有关初中生地理实践力培养存在的主要问题和建议。

简介：

简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术活动。作为中国传统民间工艺的剪纸艺术,它拥有悠久的历史,融合了物质文明和精神文明,反映出人们生活的态度、价值与审美情趣。

简介：摘要开展语文综合实践活动课，有利于促进学生语文素养的整体推进和协调发展。要充分利用现实生活中的语文教育资源，构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系，拓宽语文教育的内容、形式与渠道，使学生在广阔的空间里学语文、用语文；充分利用语文教材资源，开展综合实践活动；充分挖掘教材的相关内容，安排内容丰富、形式多样的语文实践活动。要从语文与其他学科之间的联系中产生活动，加强实践过程指导，促进知识的整合和综合运用知识能力的提高。要引导学生在社会大课堂中开展语文学习，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，为语文综合实践活动赢得一片更广阔的天空。

简介：揭阳市委党校十分重视通过开展社会实践，提高主体班次学员的党性修养。10月26-31日组织处级领导干部读书班学员赴革命圣地——延安开展为期5天的异地培训。延安市委党校刘光胜副校长为学员作了题为《延安精神永焕光芒》的精彩专题报告，学员们参观延安革命旧址杨家岭、枣园。

简介：〔摘要〕从哈萨克民族教学现状来看，以哈萨克语和汉语共同教学的双语教学模式是最为恰当、有效的教学方式。笔者结合实践教学经验，在本文当中对如何在小学教学阶段有效开展哈语、汉语的双语教学模式进行探讨。

简介：在大力推行新课程改革的进程中,虽然我们进行了大量的教学改革尝试,但在一定程度上,小学数学教学仍存在着重书本知识、轻实践能力;重学习结果,轻学习过程;重间接知识的学习,轻直接经验的获得等弊端.这些因素造成了学生学习兴趣的下降,学业负担加重,探索精神和创新能力的萎缩,极大地妨碍了学生素质的全面提高.

简介：立法协商是我国协商民主的重要内容,是人民通过协商讨论形成公意为自己立法,实现当家作主的最根本的民主权利。随着社会主义市场经济的不断完善,需要健全的法律和法规来规范和引导各类经济和社会关系。适应民主政治发展要求,十八届三中全会强调：＂深入开展立法协商＂,＂通过座谈、听证、评估、公布法律草案等扩大公民有序参与立法途径＂,＂健全立法起草、论证、协调、审议机制,提高立法质量,防止地方保护和部门利益法制化＂。

简介：

简介：摘要：少先队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是以社会为主要活动阵地，具有鲜明的政治宗旨。可以合理有效地展开小学少先队活动，从而提升少先队员的全面道德素养。基于此，本文对小学少先队活动创新开展实践的措施进行了分析。

简介：[摘要]开展语文综合实践活动是提高学生语文素养的重要手段之一。好的语文实践活动，可以帮助学生归纳重点，积累知识，扩大语文视野，提高语文知识运用的能力，培养学生的创新思维等。

简介：摘要数学实践活动是数学知识、现实世界和其他学科之间联系的活动载体，是学生把所学的数学知识在分析和解决问题过程中加以综合应用的一个整合内容。上好数学实践活动，可以提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和实践能力。

简介：[摘 要]党课作为“三会一课”的重要内容之一，是我们党加强思想政治教育的好传统，是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体，也是提升党员素质的有效举措。新时代要求我们在党员教育过程中要牢牢掌握意识形态工作领导权,遵循"控量提质"原则，坚持以问题为导向，注重落细落小，创新党课开展形式。党课教育质量的高低，对提高党员政治素养、统一思想认识都有着至关重要的作用。如何在现有党课形式的基础上，进一步提升党课的知识性、趣味性、针对性和实效性，让党课入脑、入心、入情、入景，是本课题探索和实践的主要问题。

简介：摘要：红色经典教育为提高我国高校学生思政教育奠定了夯实的基础，红色经典教育活动，充分展现了我国中华民族的革命精神，表现了一种文化和精神的传承，也是中国共产党优良的革命传统和革命精神的体现，对人们尤其是学生继承和发扬优良的文化传统有着指导性的作用。红色教育传播红色文化，有助于指引学生前进的方向，传承红色精神，深切体会红色精神内涵，是责任使命的一种体现。

简介：摘要应试数学教学知识灌输多，联系实际少；统一要求多，个性发展少；平常作业多，实践活动少。要改变这种教学状况，就要按照素质教育的要求，让学生学有价值的数学，使学生在数学上得到不同的发展。要让数学课堂焕发生机，必须从根本上改革教与学的方式。从学生已有的生活经验、知识背景出发，为学生搭建数学实践活动和探讨交流广阔平台。使学生在活动中交流数学思想、获得数学知识、培养创新意识、提升实践能力。

简介：

简介：摘要：初中地理为了更好地提升学生的多方面能力，将大量的政治经济文化知识与地理位置紧密结合起来，旨在帮助学生将抽象的地理内容转化为具象的实践知识。要想提高初中地理的教学效率，就需要培养学生的学习兴趣，教师应该主动将实践教学插入教学内容当中去，根据课堂的实际情况与条件为实践教学做好考察工作，从而提高实践教学的质量。本文将探究开展初中地理综合实践教学的具体措施，帮助学生提升地理水平。

简介：学生在学校学习生活中的点滴,蕴藏着丰富的实践活动素材,这些取之不尽用之不竭的课程资源我们应该充分利用。综合实践活动方案以活泼多样的形式和内容,开阔学生视野,沟通学生与自然、生活的联系。以活动促发展,使学生通过活动认识得到提高,素质得到发展,情感得到陶冶,能力得到培养。