简介：高校贫困生作为社会弱势群体中一个特殊群体,已经引起社会和教育界等多方关注.研究表明,贫困生的心理具有与非贫困生一般性特点,但也表现出与之不同的特殊心理特征.二者比较,贫困生心理健康水平明显低于非贫困生,而且在自卑、抑郁、焦虑、自我掩饰等几个方面表现尤其突出,应引起高度关注.

简介：在浙江参加桂馨科学教师交流计划时，特级教师章鼎儿老师经常说：“课堂教学要有价值思考，价值思考能打开思路，解放思想，提供多种教学余地。带着价值观思考教材、教材目标、活动设计，是理念、观念和认识层面的一种改革。”也就是说．作为一线的科学老师在进行教学设计时，要对各个环节进行价值思考，特别是对各个活动的价值的思考——我这样设计的活动对学生有什么意义？学生有什么收获和发展？

简介：研究发现大约有6．96％的大学生在不同程度上上网成瘾，通过对上网成瘾的大学生的卡氏16PF人格量表五个人格因子的研究，发现这些大学生的人格特征在C和0因子的人格特征上存在相似性，即倾向于激动、烦恼、忧虑、抑郁。我们认为人自身的素质、外部环境和互联网自身的特点是大学生上网成瘾的三个主要原因。

简介：当代大学生的心理需求状况发生了一系列的新变化，如何根据这些变化做好当代大学生的思想政治工作和管理工作，已成为当前一个迫在眉睫的现实问题，文章通过对当代大学生心理需求特征的分析，提出了解决这一问题的思路。

简介：探讨藏族学生身心发展的规律和特点，对开展藏族师范教育，提高藏民族整体文化素质，具有重要意义。文章从藏族学生的生理和心理特点入手，针对藏族学生特点，对如何开展师范教育的问题进行了分析和探讨。

简介：摘要：在一个班集体里,只有少数学生让老师劳心费神。这部分学生的表现往往与其他学生不同,他们在成长过程中往往有一些和其他学生不同的经历。我们称这部分学生为“问题学生”。本文从分析"问题学生"的产生原因、主要特征入手,去探讨一些行之有效的教育方法,并认为只要方法得当,"问题学生"的转化工作是可以做好的。

简介：摘要在这个信息爆炸的时代，互联网资源泛滥，但想要找到优质对口的信息愈加困难，于是知识付费平台应运而生。2016年后，知识付费成为新“风口”，各大知识付费平台迅速发展，但是该行业发展尚未成熟，平台许多地方有待完善。本文以高校学生为视角，了解其对知识付费平台的认知、使用、需求和消费概况，再运用皮尔逊卡方检验、灰色系统优势理论，构建了大学生知识付费购买意愿和产品选择偏好的影响因素模型。经过问卷调查和数据分析等实证研究后，分析得到知识付费平台的发展现状及有待完善的方面，据此提出合理化建议，以期促进知识付费迈向新的发展阶段。

简介：摘要：近年来，我国的经济发展较为迅速，人们的生活水平得到了显著提升，信息技术丰富了人们的生活，给精神世界带来了不一样的精彩，但也给青少年的思想、道德和文化底蕴造成了强烈的冲击，即便是成年人也无法妥善应对信息时代的冲击，更何况处在身心发展关键时期的青少年，所带来的负面影响不可忽视。职业技术院校的学生相对来说学习习惯较差，自身的心理不够成熟，加之步入职业技术院校后的就业压力，诸多问题都给身心发展带来了较强的负荷，所以针对高校学生的心理健康教育尤为关键。基于此，本文对高校学生学习心理特征进行了分析，并提出了有效地改善对策，以期为高校教育提供一点参考。

简介：<正>目前,技工学校招生的对象绝大多15—18周岁.从生理角度看,学生正处在青年初期,随着第二性征的出现及日益明显,他们的心理也发生了微妙地变化.这种心理的的变化是正常的,更是不可忽视的.做为技校的教师,只有掌握了学生的这些心理变化,才能因势利导,取得良好的教学效果.

简介：摘要：当前，我国教育事业改革进一步持续深化，在普及义务教育的同时，培智生心理健康成长愈发受到社会各界人士的关注。这需要特殊学校教师应对培智生的心理特征有所全面了解，以其内心实际需求及个性发展规律为基准，具有针对性的对培智生开展健全心灵素质的教育探究，借助科学合理的特殊教育辅导方式，做到因材施教，深入到学生内心深处，满足学生内心诉求，以此使培智学生的心理素质得以不断的优化及增进。

简介：摘要：目的：研究分析大学生抑郁的人格特征和相关因素。方法：研究时间2020年2月-2022年6月，本院学生抽样发放610份问卷，共回收有效问卷600份，进行一般资料问卷、大学生抑郁评定量表、大五人格量表、社会支持量表进行统计分析。结果：大学生抑郁评定量表，低于16分共459人（健康组），占76.50%；≥16 分141人（抑郁组），占23.50%；USDS均分为（11.39±8.94）分。健康组学生心理、生理、社会、环境、健康状况、生存质量评分均高于抑郁组，比较差异有统计学意义（P0.05）。居住地、是否接受过心理咨询、年级与大学生抑郁情况差异有统计学意义（P

简介：摘要：在突发事件下，相关网络舆情时有发生。在特定时期下，学生使用网络的习惯，以及学生在网络中关注的内容，会影响大学生的网络表达，进而引发网络舆情，本文以问卷调查为基础，具体分析了学生在突发事件中的网络表达特征。

简介：【摘要】：近几年，随着大学生心理疾病和自杀事件的不断涌现，加强大学生心理健康教育已经成为学校教育和社会不可忽视的重要内容。职高学生是具有特殊性的群体，加强学生的心理健康教育具有深远意义。尤其是随着社会经济的发展，人们的心理健康问题逐渐突出，作为未来的社会人才，必须具有健康的身心、高尚的道德，才能更好地为社会做出贡献。而这也要求职高学校在加强学生专业知识教育的同时，应注重从学生的实际出发加强心理健康教育。

简介：主要运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对南京市区中学生体育消费状况进行了调查和分析。研究结果显示：（1）大部分中学生认为体育消费是有价值和必要的；（2）体育消费的动机主要是强身健体和消遣娱乐；（3）消费水平不高，每年体育消费集中在601—800元之间最多，占28％；（4）体育消费结构以实物型消费为主，参与型消费和观赏型消费比例较小，但有增加趋势；（5）影响中学生体育消费的主要因素有家庭经济及环境（79．69％）、个人兴趣爱好（50．45％）、老师和同学影响（44．2％）等。

简介：摘要今天，90后大学生已经将成为大学生旅游消费市场的主力军，但目前学术界的理论研究大多集中于80后。本文选取上外贤达学院200名90后大学生，展开调查分析，并根据调查问卷尝试对其旅游动机与消费行为特征详尽分析，为其后的市场开发与拓展提供理论依据。

简介：摘要当前大学生恋爱现象比较普遍，但恋爱心理特征比较复杂，有些是为了追求金钱物质，有些是为了打发时间……为了最终步入婚姻的只占少部分。把恋爱当儿戏，不仅会影响个人的学业和感情，对对方也是不负责任的伤害，可导致心理问题的发生。对消极恋爱心理进行干预，树立正确的恋爱观，是树立科学的人生观、价值观的重要组成部分，是大学生未来成功的基础。

简介：为了帮助弱势学生群体顺利升入大学,增加他们接受高等教育的机会,美国联邦政府制定了一系列专门针对这类学生群体的大学预备计划,并取得了显著的成效。其中备受关注且得到普遍认可的是TRIO计划和GEARUP计划。这两项计划虽然在具体内容上存在些许差异,但他们也具有一些共同的特征和原则,如充足的财政支持、完善的信息渠道、重视家长参与、开展早期干预活动,并借助于政府、学校、大学和社会组织的力量共同增加处境不利学生群体的高等教育入学机会。

简介：一个民族的文化通常有其系统性与适用的价值观,在当今中西文化交融的时代背景下,作为未来栋梁的大学生选择何种价值观体系,一直受到学术界的普遍关注.借鉴相关价值观研究理论,通过因子分析的方法,归纳出大学生的7个价值观类型,并揭示出大学生社会文化价值观的主要特征,即儒家思想中的进取精神得到了大学生的普遍认同,而极端功利与利己主义受到大学生的强烈排斥,大学生的“自我意识”呈现出不统一的特点,实用主义观念在大学生中广泛存在,传统价值观中的“节俭观”和“宿命论”在大学生中受到了严峻的挑战.

简介：网络为文学提供了新的传播手段，网络小说应运而生成为时下大学生接触最多的文学样式，网络小说中所描绘的虚拟情境迎合读者的口味，短时间内使其获得丰富的情感上的体验，并从中获得乐趣，对大学生产生一定的影响。

简介：