简介:
简介:摘要: 已有研究发现医患沟通的心理特征包括医方、患方和互动三方面:(1)医生是直觉认知、思维判断、判断倾向,提供信息数量少的,提供数据信息,信息传达方式程序化和模糊等。(2)患者是感觉认知、情感判断、知觉倾向,情感和社会支持需求多,有参与医疗决策的能需求,不同患者对医患权势距离的偏好差不同。(3)医患双方的需求、信息、情感、决策、权势都存在差异,情境因素、社会认知、印象形成、沟通模式、共同决策、归因等会影响医患互动,医患信任会经历计算型信任、了解型信任、认同型信任三个阶段。未来应探索医患沟通心理特征形成的原因、机制、影响因素和改进方法。
简介:小学语文老师要想更好地实现学困生转化的目标,就应该认真分析学困生的心理特征,然后有的放矢地进行引导。本文阐述了语文学困生的心理特征,针对性地分析了应该采取的引导措施。
简介:文学鉴赏是一种审美活动,再创造活动,它需要调动诸多心理机制。在文学鉴赏过程中所涉及到的主要有联想、想象、情感和理解。文学鉴赏有如下心理特征。一、文学鉴赏的过程充满联想和想象。联想和想象是文学鉴赏过程中极为重要的心理活动。联想是一种回忆的形式,即由当前感知
简介:<正>青春发育期这个阶段,既不同于儿童,也不同于成人.它的最大特征是生理上蓬勃的成长,急骤的变化,它是增长速度的"高峰"期.进入青春期,由于神经系统和内分泌的影响,人体的形态和机能都出现显著的变化.这些明显的变化,主要表现在三方面:一是身体外形上的变化;二是内脏机能的健全;三是性
简介:<正>近年来,随着教学改革的不断深入,情境教学越来越引起重视。情境教学之所以有如此大的教学魅力,主要基于以下几种心理特征:
简介:国际恐怖主义造成人员伤亡的特点,国际恐怖主义的活动方式特点,在全球发生的15000多起国际恐怖主义活动中
简介:目的:探讨产妇的心理状态和分娩的顺利的联系。方法:结合工作实践,在对产妇在不同产程的心理特征进行分析。结果:就如何给予产妇正确心理支持,总结了护理对策。结论:心理干预能使产妇有部分心理准备进入产程,顺利平稳完成分娩.
简介:个性心理特征包括人的气质、能力、性格等等。驾驶人的气质、能力、性格对驾驶行为和行车安全有重大影响。
简介:戏剧创作的艺术构思是一个十分复杂的创造性思维活动。戏剧作品的艺术形象是怎样在剧作家头脑中孕育的,剧作家在他的头脑中构成戏剧艺术形象是通过怎样的途径进行的?有着怎样的客观规律,迄今为止,这还是一个需要从各个不同角度、不同侧面进行探索、研究的创作心理学课...
简介:一个被父母寄予厚望、含辛茹苦养育到23岁的儿子,一个被邻里亲友视为年轻人学习榜样的优秀青年,一个即将毕业就要走向工作岗位的名牌大学的学生,竟为一点小事残忍地杀死了自己同窗4年的4名同学而成为杀人犯……
简介:中图分类号R473.7文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0252-01摘要目的了解临产妇心理状态及心理需求,为采取有针对性的护理措施提供理论依据。方法采用自制调查表对妇产科住院分娩的临产妇进行问卷调查。结果在多方面因素影响下,临产妇会紧张与恐惧、焦虑、依赖与期盼状态。结论临产妇易产生焦虑、恐惧等心理问题,护理人员应向临产妇提供个性化心理护理,以帮助其增加自然分娩的信心,缩短产程,减轻疼痛,确保母婴安全。
简介:摘要孕产妇在分娩前后和分娩时十分容易出现心理问题,严重的可导致新生儿窒息和产后大出血等不良后果,本文对孕产妇在产前、产中和产后的心理特征进行分析并提出相应的护理办法。
简介:摘要多动症(注意缺陷多动障碍)是儿童最常见的神经精神疾病之一,近年呈逐渐增多的趋势。本文基于心理学视角,从认知、情绪、行为、学习和人格五方面探讨多动症患儿的心理特征,为早期诊断儿童多动症提供依据。提出了感觉统合训练、自我控制训练、放松训练及认知行为干预四种心理干预疗法。
简介:摘要目的探讨肺结核患者的心理特征及相应的心理护理措施。方法分析肺结核患者的心理,并采取针对性的心理护理。结果肺结核患者主要存在紧张焦虑、孤独抑郁、恐惧自卑等不良心理,针对性的心理护理可达到早日康复的目的。结论肺结核患者存在不同程度的不良心理,实施针对性的心理护理是治疗肺结核重要的措施之一。
简介:本文主要针对吸毒的涉毒罪犯心理矫治进行探讨,罪犯心理矫治作为我国监狱深化矫治工作、提高罪犯矫正质量的主要内容之1, 4、涉毒罪犯心理矫治及其思考
军人集体心理特征
医患沟通的心理特征
学困生的心理特征剖析
文学鉴赏的心理特征
中职学生心理特征浅析
青春期心理特征
情境教学的心理特征浅析
恐怖分子的心理特征
产妇的心理特征与护理
个性心理特征与驾驶
论剧作构思的心理特征
绘画审美的心理特征刍议
马加爵心理特征分析
临产孕妇的心理特征及心理护理
孕产妇的心理特征和心理护理
儿童多动症的心理特征及心理干预
肺结核患者心理特征及心理护理
涉毒罪犯的心理特征及其心理矫治