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  • 简介:摘要:在社会经济发展进程中,我国房屋建筑工程施工技术应用范围不断扩大,获得了更大的发展空间。但是,房屋建筑市场的快速发展也带来了不同程度的弊端,因技术施工、材料应用等因素影响,部分房屋建筑在使用时极易出现不同程度的渗漏情况,严重影响房屋建筑质量,也埋下了较大的安全隐患。基于此,对房屋建筑施工中防渗漏施工技术的应用进行探究具有至关重要的意义。

  • 标签: 房屋建筑 防渗漏施工技术 运用
  • 简介:摘要:作为教育工作者,不仅需要关注学生在学校的教育问题,同时还应该关心学生在家庭所受到的教育,给予学生建立完善的教育结构,实现家校合作的教育模式,只有将家庭教育力量和学校教育力量相结合,共同培育学生,才能促进学生的身心全面发展,为此本文站在初中教育工作者的角度来探讨初中生家庭教育中家校合作的策略。

  • 标签: 初中生 家庭教育 家校合作 策略
  • 简介:摘要:目前,防渗漏问题是我们国家急需解决的一个问题,为保证建筑工程在结束过后能够安全地进行使用,施工单位要做好施工工艺和施工技术的提升,保证房屋建筑的安全性和美观性,针对防渗漏技术进行深入的研究和探索,促进房屋建筑施工行业的全面发展。

  • 标签: 房屋建筑 渗漏原因 防渗漏技术 具体应用
  • 简介:摘要:在房建工程施工中,防渗漏技术的应用是十分重要的一项内容,可以有效地提升工程施工和建筑使用的安全性,确保相关建筑物能够有效的发挥自身功能。对此,相关施工单位需要严格按照工程标准来科学合理的利用防渗漏施工技术,加强对建筑窗户、厨卫以及外墙等部位的防渗漏处理,从而使房建工程的整体施工质量得到有效的提升。而施工单位在对防渗漏施工技术进行应用时,需要结合工程的实际情况来合理地应用防渗漏技术手段,避免建筑出现相关的渗漏问题,有效地保障房屋建筑的施工质量。

  • 标签: 房建工程  渗漏成因  防渗漏施工技术
  • 简介:摘要:新时代教育变革和发展的趋势是从“五育并举”到“五育融合”“五育融合”注重培养学生的德智体美劳,注重人的自我完善和全面发展。在初中教学中“五育融合”可从转变教育观念,面向全体学生、遵循教学规律,优化课堂教学目标、改进教学方法,培养学生学习能力角度出发。

  • 标签: 五育融合 新时代教育体系 构建策略
  • 简介:摘要:配网工程现场管理工作是强化配网建设关键所在,通过现场管理能够提高配网施工质量、安全。文章对配网工程建设管理的作用进行分析,探讨提升配网工程项目现场管理有效途径。

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  • 简介:摘要:配网工程现场管理工作是强化配网建设关键所在,通过现场管理能够提高配网施工质量、安全。文章对配网工程建设管理的作用进行分析,探讨提升配网工程项目现场管理有效途径。

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  • 简介:摘要:语文是一门综合性和实践性很强的学科,在初中语文教学中,重点要求学生能够掌握一部分语文知识,并且通过对语文知识的掌握来提升学生在其他学科上的感悟能力。所以初中语文教师在对于学生的教学上,一定要下足功夫。随着双减政策的实施,在语文教学中,作业的布置至关重要,因为合理的作业能够使得学生这一阶段所学知识更加巩固,学生通过做优化设计的作业,能够将自己所学习到的知识充分运用到作业中,提升学习能力,还能够使学生在语文学习上获得充分的归属感,从而对语文学习产生更大的兴趣。

  • 标签: 初中语文 作业设计 教学优化
  • 简介:摘要:语文是初中阶段重要的课程之一,是帮助学生逐步形成知识体系的基础和重点。语文能力的提升对初中生来说也是其他各个学科稳步提高的前提条件,因为语文能力帮助学生增强阅读理解能力,增强对事物看法的逻辑性和整体观。在当前新课改中教育部门提倡初中语文课堂应该根据语文写作教学内容设计有趣并且具有实用性的情境,大力提倡将语文思想和语文的方法在教学过程中进行渗透。而初中语文情境教学法的有效性对当前初中语文的写作教学现状也起到了很大的作用。本文将重点探讨初中语文情境教学法的有效性进行探讨。

  • 标签: 初中语文 写作教学 情境教学 运用策略
  • 简介:摘要: 2019年教育部颁发了关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的实施方案,新方案对专业基础课程教学提出了更高、更严的标准,给专业基础课程教学带来了新的挑战。本文讨论军队院校里专业基础课程电工学的创新教学方法,以岗位任职为牵引,在教学方法上构建多层次教学形式,以“小班研讨型”教学模式为目标探索电工学课程的创新教学形式。

  • 标签: 小班研讨型 多层次教学 本科教育
  • 简介:摘要:在小学阶段,语文这一学科属于基础性科目,对于学生未来的学习都有着较大的现实意义。其中,阅读教学属于重要的教学部分,不仅可以增强学生自身的理解能力和思维能力,还可以让学生在其他领域方面具备很强的学习能力。基于此,为解决小学语文阅读教学当中的问题,本文通过论述信息技术优化小学语文阅读教学的相关策略等内容,提出信息技术融合语文课堂的观点,旨在利用信息技术构建高效的小学语文课堂,为学生创造更好的学习环境,希望可以为广大教育者提供一些参考。

  • 标签: 信息技术 阅读教学 分析探究
  • 简介:摘要:电力配网工程项目现场管理工作需具备充足的人力、物力、财力资源,在对现有管理途径进行优化创新的基础上实现各项技术目标,从而帮助各大电力企业开展配网工程项目建设工作,获取更多的社会效益和经济效益提供保障。对配网项目管理的各项方式进行深入分析,在明确影响配网工程项目现场施工质量各项因素的基础上,制定完善的项目现场管理方案。

  • 标签: 配网工程 项目现场管理 安全施工 管理途径
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断深入,社会对教学质量也提出了更高的要求。语文是帮助人们学习其他学科的基础,可以说不学习语文就没办法去学习其他学科,无法与人正常交流,由此可见语文在教学中的重要地位。在我国的小学教学与阶段主要是以学生学习基础的语言文字为基础导向,注重培养学生的知识能力,但是在学生的发展过程中,培养学生的想象力也是必不可少的一环,培养学生的想象力可以帮助学生养成良好的思维习惯,从而促进学生的全方位发展,为学生的未来发展打下坚实的基础。

  • 标签: 想象力 小学语文 学习兴趣 认知能力 写作能力 散发性思维
  • 简介:摘要:大数据时代背景下小学数学教学中受到大数据技术多元应用的影响,开始积极探索数据化教学模式,并且教学改革实践中开始有意识的推进数据分析技术的合理化应用,能促进教育教学效果的逐步增强。本文结合大数据分析技术的应用,对小学数学课堂教学中精准教学的有效组织实施进行了深入的探索,从不同的角度系统探究了精准教学体系的构建,力求能为学生提供更加专业有效的教学指导。

  • 标签: 大数据分析 小学数学 精准教学
  • 简介:摘要:随着改革开放的深入,英语在教学中的地位愈发凸显。受应试教育的影响,很多学生在高中阶段的英语水平依然很差。高中生已经经历过初中阶段的学习,自身的词汇量已经达到一定的水平,但是想说的写作水平依然不是很理想,,这是由于学生只是在课堂上进行知识的学习,而忽略了自己对英语知识的应用,想要提高学生的写作能力,教师是要从学生的基础抓起。

  • 标签: 高中英语 写作能力 写生活日记 积累素材 增加课外阅读
  • 简介:摘要:近年来,随着新课程改革的推进,广大小学科学教师尽力让学生做课堂的主人,让学生在课堂上有充足的自主探究时间,而交流研讨这一重要环节,往往是匆匆带过,实验结束经常是找一两个学生或者一两个小组汇报一下,就顺理成章地得出实验结论,用个别学生的感受代替了全体,个别小组的结论代表了全部……

  • 标签: 交流研讨 倾听 课堂教学
  • 简介:【摘要】课前预习,是一个好习惯,也是一个必须养成的学习状态,对于小学中高段学生而言,在这个时期他们必然要养成这个习惯,作为语文教师需要严格规范他们,督促大家一起养成这个习惯,下面会重点研究小学中高段语文课前预习有效性的实践方法,希望一下这些方法能够带动学生们进行高效的预习,在第二天课堂上能够完美地配合教师一起完成学习任务,能逐渐成长。

  • 标签: 小学语文 课前预习 实践思考
  • 简介:摘要:新课改背景下,小学英语课程教学除了要求学生掌握教学知识点之外,还要求学生英语核心素养和听说读写能力能够得到有效培养,从而引导学生进行全面发展。英语绘本作为新兴的教学材料,从一定程度上来说,有助于新课改英语教学要求的达成,基于此,本文将对小学英语绘本应用教学进行简要探讨分析,论述英语绘本在小学英语核心素养教学中的作用和价值,并提出相应的建议促进英语绘本在教学课堂中的使用。

  • 标签: 绘本 小学英语 核心素养 教学 作用 价值
  • 简介:摘要:在教学过程中我们经常看到有学生偏科的现象,从而产生了该科的优生和待进生。根据每一科优生和待进生的异同进行有针对性的教学才能使教学质量得到一定的提高,地理科的优生和待进生的形成与发展和本学科的特点有重要的关系,因此,本文对地理科的优生和待进生的产生进行了探究,并有针对性地指导开展教学工作,以期达到优化课堂教学提高教学质量的目的。

  • 标签: 地理科 优生 待进生 形成与发展
  • 简介:摘要:新课标关于对初中生的教学体系建立与规划以及初中教学中各学科的教学目标提出了明确要求,要求学生在初中阶段通过在各学科教师的引导下不仅能够掌握学科知识理论,同时也提出了初中阶段的学科教学要建立高效学习课堂的同时,引领学生开展多元化学习,要重点培养学生的核心素养。基于此,本文针对当前初中生物课堂教学现状分析核心素养下关于初中生物学科建立高效课堂的重要意义,并探讨高效课堂教学相关策略,旨在提升教学质量与教学效果。

  • 标签: 核心素养 初中生物 高效课堂 教学策略创新