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基于"双减"的初中语文作业设计有效策略研讨

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摘要摘要：语文是一门综合性和实践性很强的学科，在初中语文教学中，重点要求学生能够掌握一部分语文知识，并且通过对语文知识的掌握来提升学生在其他学科上的感悟能力。所以初中语文教师在对于学生的教学上，一定要下足功夫。随着双减政策的实施，在语文教学中，作业的布置至关重要，因为合理的作业能够使得学生这一阶段所学知识更加巩固，学生通过做优化设计的作业，能够将自己所学习到的知识充分运用到作业中，提升学习能力，还能够使学生在语文学习上获得充分的归属感，从而对语文学习产生更大的兴趣。

DOI 5jog02wndv/5806984

作者梁金晓姚杰红

机构地区山东省昌邑市育秀学校 261300

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词初中语文作业设计教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）