简介：摘要意志是自觉地确定目的，并努力克服困难，以实现预定目的的心理活动。培养学生的意志品质，可以锻炼学生的意志，增强他们克服困难战胜困难的信心，并有助于提高学生的学习成绩，促进他们各方面的全面发展。

简介：摘要：对于一个学医的人来说，能考验是否能成为一个具有健全的人格的高素质医生最关键的一点为是否能够熟练掌握良好的临床思维能力。本文将简要分析培养临床思维能力对学医的重要性以及阐述该如何去培养临床思维能力。

简介：

简介：提高体育教学质量,首要是抓住学生对体育课的兴趣。兴趣是最好的老师,是激发和保持学生行为的内部动力。没有兴趣的学习是被动的,毫无创造性的。我们知道兴趣是人类认知事物和从事各项活动的心理倾向,实际教学中发现,影响学生参加体育锻炼的一个最主要的原因是学生对参加体育运动的兴趣不高,如何培养学生的体育兴趣,是体育变成他们内心自发的需要,从而引导学生自觉、主动学习是体育老师要研究和实践的一个重要课题。在体育教学中,学生的体育兴趣是影响学生自觉自觉性、积极性的重要因素,学生的学习兴趣一旦被激发,他们就会聚精会神的注意、愉快的情绪及坚强的意志品质,对学生主动,自觉学习起着重要作用,对提高活动的效果有着不可忽视的作用。因此,在体育教学活动中,我们必须重视学生的体育课兴趣,不断培养和保持学生的体育课的兴趣。

简介：摘要：在小学阶段的教学过程中，音乐是非常重要的科目，音乐可以让学生陶冶情操的同时培养自己的兴趣。然而，合唱对于培养集体意识来说是非常关键的环节，可以使学生更团结，更具有合作精神，还能使学生进一步了解音乐，牢牢掌握作者所要表达的情感态度。从素质教育实施到现在，音乐教学能够有效的提高学生的综合素质。

简介：摘要情感是音乐中重要的灵魂，声乐教学中声乐教师对声乐学生的情感培养有利于学生对声乐作品的正确认识。不仅如此，在声乐教学中注重情感的培养更有利于声乐教师更好地进行教学，帮助学生更好地学习声乐教学内容。本文分析了情感培养在声乐教育当中的重要性，提出了声乐教学过程中进行情感培养的途径。

简介：摘要：在教育改革不断深入的背景下，单纯强调学生考试成绩的教学方法已经不能适应改革的需求，相较而言，强化学生解题能力以及思维能力等方面培养的教学方式，一方面能够促进学生的全面性成长，一方面还能有效夯实学生学习基础。对此，本文将对培养学生解决数学问题的重要性进行分析，侧重于强调对学生探究能力、思维能力以及实践能力等方面的培养，促进小学数学教学质量的进一步提高。

简介：摘要对于幼儿园的孩子们来说，最重要的不是文化知识的学习，而是良好的生活习惯、学习习惯等的培养。3-6岁是人生的一个关键时期，我们的很多习惯都会在这一阶段养成，这些习惯会伴随人的一生，在人无意识的状态下产生重要的影响。教师要深刻地认识到养成教育的重要性，采取有效方式对幼儿进行养成教育的培养。

简介：摘要培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。为了赶上信息时代发展的需要，我国于2000年制定了《全国中小学信息技术课程指导纲要（试用）》。明确指出中学信息课程的主要任务是“培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识与技能,通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和使用的学习手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。”

简介：摘要随着社会的发展美育教育的价值和作用受到越来越多教育工作者的重视，美育是素质教育的重要组成。新课程改革和素质教育的推行也对教师美育角色的全面实现提出了要求，要求教师用自身的魅力感染学生，使自身成为学生的审美对象，用自身形象示范美育角色，进而促进学生的全面成长。

简介：摘要本文分别从影响美术艺术思维培养的重要性与必要性谈起，从美术思维的树立与美术思维的加强两个方面来谈学生的美术艺术思维培养。

简介：摘要：数学思维是通过一系列逻辑能力来高度总结数学知识、整体认知数学体系内在要素的一种思维模式，包括推理、抽象、概括等能力，对学生全面发展具有积极的促进意义。小学阶段是奠定学生思维的基础阶段，培养学生深刻性和灵活性的数学思维至关重要，所以教师需要从学生的实际特征出发，开展科学有效的教学活动，以此培养学生的数学思维，促进学生的综合发展。本文针对小学数学思维培养的方式和重要性展开探究。

简介：摘要英语阅读能力培养是初中英语教学的主要内容，也是培养学生英语能力的主要手段。要优化英语阅读教学，帮助学生掌握阅读技巧，提高阅读能力。

简介：摘要美国教育家布鲁纳说过“学习的最好动力是对学习材料的兴趣”。兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力，是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分，它直接影响着学习效果。兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往，表现出注意的倾向，学生有了学习兴趣，不仅不感到学习是一种负担，而且还会专心致志、废寝忘食的地去阅读、求问。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说明学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂。兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力。因此，在知识严谨数学的教学中，教师要善于利用各种方法、途径，激发培养学生主动学习数学的兴趣。如何培养和激发学生的学习兴趣并将其渗透到每个教学环节，贯穿于数学教学的全过程是必要的，也是值得探讨的问题。

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简介：摘要：21世纪是医疗卫生事业稳步发展的时代，医患关系有所好转，医生的责任意识得到了相应的提升，不仅注重医疗水平的提升，同时也将工作重点逐步转向自身人文素养的培育等方面，其中包括医学心理以及心理学等相关理论知识，通过学习以上知识提高自身的人文素养。口腔医学作为现代医疗的重要组成，同样对医务工作者提出了人文素质方面的要求，应体现在与患者之间的交流与沟通上，给予患者足够的尊重，保证医患交流的通畅性。文章主要针对口腔医患沟通的人文素养相关要求进行分析，做出了如下阐述。

简介：摘要：在小学阶段，阅读能力一直被认为是语文教学的重要任务之一，在数学课中培养学生的阅读能力提得比较少，虽然现在有一些关于数学阅读能力的研究，但在实际教学中却很少被人重视。数学阅读能力对数学学习的影响无处不在，可以说数学阅读贯穿了整个数学学习的过程。由此可见，对培养小学生数学阅读能力的忽视，将直接影响到数学教学的效率，不重视学生数学阅读能力的培养，一些数学教学的顽疾将无法改变。

简介：摘要中职生违法犯罪问题给职业学校的生存与发展带来严峻的考验。如何管理和教育好这些学生既关系到职业学校的生存与发展，同时也是构建和谐社会的一个重要方面。本文在分析当前中职生违法犯罪现象的同时，从教育教学的角度来探讨新形势下中职生法律意识的培养。

简介：舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作＂心智交流＂现象之人体的运动表达艺术。想要真正体现出舞蹈的魅力,一定要伴随着音乐节奏而起舞,舞蹈所诠释的感情色彩一定是与音乐相一致的,不同的音乐配合着不同的舞蹈形式。所以说对于舞蹈而言,音乐充当着一个不可缺少的角色。