简介:摘要:信息技术的日新月异打破了传统课堂的教学模式,在新课改的背景下,小学的教学模式在不断优化,智慧课堂提高了课堂效率,同时也让家校共育的模式发生了改变。本文以平板教学为载体,结合笔者的教学实践,谈谈在智慧课堂背景下对家校共育模式的探索和认识。
简介:摘 要:随着现社会的不断发展,当前小学教育仅仅凭借学校与家长的力量均无法实现高质量的小学教育,而当前学校已经在不断优化教育教学等理念,已经出现一部分的学校已经开始率先实行家校携手育人,因此家校携手育人将会成为当前小学教学的重要形式之一,因此,大多数小学的发展都需要学校教育和家庭教育目的是为了孩子的茁壮成长,但家校携手育人还是会出现很多问题,结合当前我国新课改的背景下,我们能够看出当前小学学生管理的现实情况,本文认为需要家校携手育人在小学的家校携手育人中发挥着重要的作用,家校携手育人的满意度不甚理想,因此,本文具体结合当前小学家校携手育人的问题,提出小学家校携手育人的对策。
简介:摘要:课后服务是当今教育热度较高的话题,其能够促进师生之间建立良好的相处关系,有效预防出现学校霸凌等问题,还能通过专业的辅导,提升学生的综合能力,在一定程度上缓解了较为严峻的社会矛盾,促进了社会的和谐发展,为整个城市幸福指数的提升,提供了良好的小学课后服务。为了能够让小学课后服务的质量有所提升,使其能够高度符合家长的真实需求,对小学开展的课后服务需求分析,显得格外重要。本文通过分析小学课后服务的现状,对其改进策略进行了探讨。
简介:摘要本期《中华结核和呼吸杂志》刊登了关于青年肺栓塞患者基因筛查和相关家系的2篇论著文稿。针对此类患者的识别和相关机制的探索是临床医生面对的实际问题,青年肺栓塞患者大多存在易栓因素,近年来临床对于血栓栓塞类疾病的认识和重视程度逐年提高,期望同道在面对类似患者时除了关注诊断和治疗,更进一步深入探索其病因机制。
简介:摘要:有了适当的乡村教师成长激励机制,乡村青年教师将“乐教”,如果再加上一系列精准的帮扶措施,乡村青年教师将“善教”!
简介:摘 要: 习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”青年是新时代背景下受到瞩目的群体,建设青年信用体系、培育和践行诚信观念,是青年一代承担社会责任、履行青年使命的重要体现。青年信用体系建设,如一幅充满生机充满希望的画卷,正在徐徐展开。