简介：我国农业保险在试点过程中凸显的法律制度缺失问题，使其发展面临制度瓶径，加快农业保险立法进程势在必行。我国应从具体国情出发，基于农业保险对立法的需求，明确农业保险立法的目的，坚持中央立法先行、渐进式立法及单行法的立法模式，在明确政府主导地位的基础上，发挥其在构建经营管理体系与模式、政策扶持及监督管理等方面的职能，明确农业保险各主体的法律责任，以确保农业保险持续健康发展。

简介：如何发挥模范的正面功能，马克思主义者广有建树，我党也积累了丰富的宣传经验。当前面对新挑战和新机遇，应该从大力弘扬以现代性为基础的主流文化、健全模范人物奖励与保障机制、将法制教育与道德教育相结合、改进模范人物宣传的模式与措施上入手，才能更好发挥模范的社会优化与教育功能。

简介：国家中长期教育改革与发展规划纲要提出实施“生命教育”。然而，生命教育在推进过程中存在认识误区，面临诸多阻力，制约和阻碍着生命教育的全面实施。生命教育不能理解为是学校单方面推动的工作，而是需要政府、家庭和社会的密切配合。通过强化政府的主导作用，突出学校的主体地位，明确教师的生命责任，引导家庭的主动参与，彰显传媒的道德义务，构建“四位一体”的工作格局，会有助于扎实高效地推进学校生命教育，实现生命教育新的突破与创新。

简介：中国刑法解释活动垄断于特定国家机构而形成科层化、集权化体制;域外法治发达国家与地区的刑法解释则垄断于各级法官而具有分权制衡性的特点。集权化刑法解释体制不仅不能达成统一刑法适用之目的,反而暗含反法治的风险。集权化下适度分权的刑法解释机制是较为妥当与可行的路径选择。

简介：作为一项社会事实，教育不平等的存在时间久远，几乎与专门的教育实践同时产生。作为一个备受关注的理论和政策问题，教育平等的存在时间较短，它产生于一个国家的经济和社会现代化过程之中。经济和社会现代化总是伴随着利益、需求和价值观的分化和多元化。所以，教育平等始终与教育需求分化有着紧密联系。如果不能充分地理解两者之间的辩证关系，教育平等的所有理念、政策和实践都会无功而返。

简介：在中国社会进入全面建成小康社会的新阶段之后，人们的民生诉求已经超出了传统意义上的“衣食住行”等基本生存需求的范畴，而更多地关注政治领域、文化领域、社会领域、生态领域的权利保障与实现，并以此为依据，对执政党的执政动机、执政能力做出独立判断，执政党及其领导的政府的整体形象、社会公信力以及建立其上的执政合法性便与民生直接挂起钩来。由于执政资源各要素在执政资源体系中所处的地位及所发挥的效能不同，执政资源各要素的开发从来就不可能是平行推进、均衡发展的，而是立足时代特点，围绕执政资源体系中的核心元素，即以民生资源为内核的合法性资源的开发与优化来展开，这就是围绕民生开发执政资源的基本逻辑。现阶段我国民生问题产生的原因是复杂的，而民众的民生需求又是多方面的，这就决定了围绕民生开发执政资源，需要从经济、政治、文化、社会、环境等层面入手，系统加以推进。

简介：个体工商户是市场经济发展的微观组成，是支撑整个市场经济发展的基础。改革开放后市场经济体制的建立为个体工商户立法的不断完善提供了可能性。从现在的立法和研究现状看，个体工商户和个人独资企业的区分以及小商贩的定位问题是比较突出的问题。个体工商户的立法研究对于完善商个人的立法体系，实现小商贩、个体工商户和个人独资企业的区分与协调具有重要意义。

简介：作证豁免在获取特殊重大犯罪案件的关键证据,查明案件事实等方面具有现有的刑事司法制度所无法代替的价值。作证豁免不同于诱供,它有利于缓解我国目前屡禁不止的刑讯逼供,因而具有正当性。此外,作证豁免制度的建立具有一定的现实基础和参考样本,并与现行法律发展的趋势相契合,因而具有可行性。作证豁免制度包括了对作证的同案嫌疑人的不起诉制度和对作证的同案嫌疑人的保护制度等刑事诉讼法律制度。对作证豁免的立法应当采取分散式模式,在起诉程序、证据制度等中分别规定作证豁免制度的相关内容。作证豁免制度的建构应当先由各地的司法机关开展改革试验,并由立法机关在较为成熟的时期推进作证豁免的制度化。

简介：高职院校素描教学的最终目的并非培养出多少艺术家,而是要培养具有较高审美素养的人,让学生学会如何去发现美,学会如何去创造美,培养他们积极乐观的生活态度,以美的姿态去面对未来生活。本文在分析了当前高中素描教学存在问题的基础上,重点探讨了未来的创新路径。

简介：

简介：一、企业人才开发及培养存在的问题引进高素质专业人才，激发人才队伍活力是当前企业人力资源管理的重点，同时也是企业在发展进程中不断强调的重要发展战略。尽管在长期的实践中，企业在人才开发及培养项目上取得了较大的突破，但仍存在一系列问题制约着企业核心竞争力的提升。具体分析如下：

简介：摘要高职人才培养的目标是培养适应生产一线的高素质技能型人才，这种高素质技能型人才的实质是应用性的，在落实应用性人才培养的过程中，还存在一些瓶颈问题亟待解决。本文分析高职院校实践教学条件建设、教学方法实施等几个方面存在的瓶颈问题，初步提出了解决这类问题的对策。

简介：“卓越人才”培养的核心是创新人才培养模式,即需要改革现有的课程体系及课程教育,发挥课程对提高教育质量和人才培养质量的意义和价值.作为一种课程认识的心智品质和课程建设机制的“课程想象力”,强调以组织（学校）、教师和学生为教学共同体,共同推动课程规划、课程实施及课程的人才培养价值功能,其建构和完善是高等学校进行课程改革,实现“卓越人才”培养目标的重要路径.

简介：〔摘要〕《品德与社会》教学实际中应努力走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，让学生与教材中的孩子一起面对并解决这些问题和烦恼，学会如何做事，如何做人，与教材中的孩子共同享受成长的快乐。

简介：摘要在教学中培养学生的想象力，提高学生接受知识和运用知识的能力，让学生在数学王国里自由飞翔。培养他们的想象力，分以下几方面在课堂上营造活跃气氛；在课堂上善于提出问题；在课堂上通过口述证明；默解和幽默情境等。

简介：

简介：如何培养学生获取和解读地理信息的能力是老师亟待解决的问题，同时，“获取和解读地理信息”也是学习地理的核心技能之一，在新课程背景下的不断变化的高考中，培养学生获取和解读地理信息的能力就更凸显出其重要性。

简介：摘要急诊专科护士是在临床护理领域具有广博的、丰富的工作经验，具有先进的专业知识和高超的临床技能，能向患者提供高质量护理的专科人才，随着现代医学的发展及医学分科的不断细化，培养急诊专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和面临研究的新课题。如何培养一支综合素质高、应急能力强、急救技术过硬，具有急诊专科护理水平的急诊护理队伍投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用，是值得护理管理者深思的问题。

简介：广东省韶关市粤北人民医院信息中心512026摘要目的探究分析如何对临床护理路径系统进行有效的设计以及应用，为以后应用该护理提供依据。方法对我院以往应用的传统临床护理路径在应用过程中体现出来的局限性进行分析，对当前使用的信息化临床护理路径系统在设计以及应用效果进行介绍。结果应用了信息化临床护理路径系统之后，我院医护人员的工作效率以及患者对于护理满意程度均出现了有效的提高，前后对比有统计学意义（P＜0.05）。结论信息化临床护理路径系统的应用可以使得医院的护理行为更加具有条理性，全面实现护理工作的智能化。

简介：校企之间存在价值取向上的异向性、合作上的松散性和懈怠性等现象。需要从观念、利益、环境三方面寻找二者异质因素的耦合对策。职业院校要破解校企合作困局,必须找准校企合作持续发展的＂给力＂点,敦促政府做出利于职业教育发展的政策、制度安排。