简介：照本宣科的教学方式，无法有效地培养学生的跨文化意识。英语教学中，教师应当立足文化差异，对教学内容进行适度拓展——向宽度、广度和深度等方面延伸。具体而言，包括：在师生对话中拓展、在比较阅读中拓展和在作业设计中拓展等。更多的路径、方式、机制及其应当把握的“度”，还有待在教学实践中进一步摸索。

简介：

简介：随着旅游业的发展，旅游管理人才的数量和质量也逐渐增多和提升。然而，高职院校旅游管理专业很多学生却因其语言能力所限未能取得理想的岗位或从业后需要锻炼相应的语言能力。结合旅游管理专业学生从业后面临的语言问题，探索专业学生语言能力培养的有效途径。

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简介：酒店管理本科学生实习是教学中的重要环节,学生在实习中表现的职业能力和专业素养不仅反映了高等院校的培养目标与实际之间的差距,更加折射出学生职业生涯发展的潜力。解析实习生对酒店岗位和环境的适应问题,发现其职业能力存在的不足,结合酒店和学生的实际情况,探讨提升酒店管理学生人文素养、专业技能和职业能力的培养途径。

简介：商务英语专业毕业生的就业压力日益增大，究其原因主要是学生生源质量下降、培养模式与社会脱节以及核心竞争力、自我培养意识缺乏等。文章分析了商务英语专业学生就业能力构成要素，提出了商务英语专业学生就业能力培养路径。

简介：高职教育是高等教育的重要组成部分，高等院校人才培养模式直接影响高职院校教育教学质量及其人才培养质量。基于对高职院校人才培养模式的内涵深刻理解，找出其客观存在的问题，并针对这些问题提出改革高职院校人才培养模式的路径.

简介：学科带头人是学科建设的龙头力量,高校青年学科带头人是推动高校科学发展和内涵发展的新生骨干力量。我国高校青年学科带头人数量少,且增长速度缓慢;较为注重具体的培养措施,而忽视培养路线的把握。世界高等教育迅猛发展,未来高等教育将呈现出新的发展趋势,这对高校青年学科带头人的培养提出了新的机遇和挑战,也为其培养指明了方向和路线。只有明确未来高等教育的发展趋势,才能瞄准青年学科带头人的培养方向和路线,进而提高青年学科带头人培养的实效性。

简介：博客与微博的出现为高职人才培养提供了发展机遇,运用博客与微博平台,有助于加速人才培养的进程,有助于提升人才培养质量和营造人才培养氛围.借助博客与微博平台,高职院校可以转变教育观念、重新构建人才培养目标,同时高职院校能够开辟新的人才培养路径,重新制定和构建新的人才培养方案、新的人才培养模式、新的人才培养体系,推进高职教育发展.

简介：建筑业是我国国民经济的重要支柱之一,拥有数量庞大的从业人员.指出了目前建筑行业存在的主要问题和面临的形势,对建筑施工行业人才需求状况及影响因素作了深刻剖析,在此基础上提出了不同层级人才的培养对策,对建筑施工行业发展和建筑类职业教育发展有指导意义.

简介：2012年中原经济区正式纳入全国规划，上升至国家战略层面。2013年，郑州又获批建设国内首个航空港经济综合实验区。这些都给河南带来了千载难逢的发展机遇，其涉外经济文化的交流必将日益频繁，对涉外人才的需求也必将逐步扩大，而当前河南高校涉外人才培养模式相对滞后，外语人才结构性过剩与短缺现象比较严重，制约着河南经济的快速发展．、对河南涉外人才需求和培养现状，对人才培养模式中的不足和缺陷，特别是专业课程设置等方面的问题进行分析，制定相应的应对策略．以期为河南高校涉外人才的合理培养提供有益的借鉴。

简介：双师型人才是指那些既具备理论教学能力又具备丰富的现场工作经验的教师。培养“双师型”人才对于引导员工的职业发展，增强企业核心竞争力具有重要意义。培养“双型师”人才，应从争取政策、加大薪酬激励力度和创新培养模式等几方面着手。

简介：我国社会转型期的非营利组织生发范式，既有自上而下体制内生成路径，又有自下而上体制外生成路径。体制内生成路径表现为对政府明显的路径依赖，行政色彩浓厚，导致非营利组织缺乏独立人格和尊严；体制外生成路径则面临资金、人才短缺的困境，导致非营利组织处在“有心无力”的志愿失灵状态及缺乏力量和尊严的困境。为了摆脱困境，获得力量和尊严，非营利组织必须依靠政府的全力支持：一方面需要政府为其提供广阔的自主活动空间，推动政事、政社分离；另一方面又需要政府在制度供给、资金支持等方面给予充分关怀。这就是政府和非营利组织双赢博弈、非营利组织获得力量和尊严的法团主义之道，也是建设和谐社会的题中应有之义。

简介：摘要通过分析新形势下电力行业发展将持续旺盛的趋势及电力人才队伍面前的现状，提出当前电力行业适用性一线生产人才及复合型管理人才短缺，明确电力行业人才培养的目标与方向。

简介：高职软件人才培养与软件服务外包企业要求之间存在差异,软件服务外包人才需求缺口巨大.人才培养方面,教师软件技术滞后;课程设置不合理,内容分散、单一;缺乏真实实训环境和训练项目.高职院校应利用校企合作的优势,引进企业优质培训资源,借鉴职业培训课程设置,革新传统教学方法,探索包括课程体系和实训基地建设、服务外包认证、软技能训练等为内容的人才培养方案.

简介：摘要医学生的技能培养主要是通过实验课程来实现的，医用组织学是医学生较早接触的课程之一，初学者在组织学实验中容易忽视显微镜基本操作的规范化训练；忽视实验指导和教材在实验中的价值；忽视相似组织器官的辨认技巧和经验积累；片面理解表达方式，对画图技能的培养重视不够等。强化医学生技能培养的意识，留足时间保证显微镜基本操作的训练，并贯穿于实验全过程；挑选或编写优秀的实验指导，在实验中加以充分利用；注重相似组织器官的辨认及其经验积累，课内外选择典型组织器官镜下图坚持绘图训练能达到较好的实验效果。

简介：经过十多年的快速发展,中国高校的日语教育迎来了新的转型期。办学规模空前,学生人数剧增,教师队伍和科研水平提高迅速。但面向未来,要适应新时期对日语人才的需求和直面激烈的就业竞争,必须审视转型期的新课题。本文结合高校人才培养实际,提出了人才培养中存在的问题,并就如何解决这些问题,提出了看法和建议。

简介：目前中职院校的学生大多数都是独生子女，他们的合作意识相对淡薄，但是现代社会需要具有合作精神的人共同完成复杂的任务，未来社会只有具有合作精神才能取得长久的发展。本文论述了中职语文教学中培养学生合作精神的必要性和途径。

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简介：摘要目的临床护理路径在泌尿外科的应用效果。方法泌尿外科病人的临床护理路径。并将实施临床护理路径前后病人的住院天数、医疗费用、对疾病相关知识的掌握情况、满意度进行比较。结果实施临床护理路径后病人的住院天数明显缩短.医疗费用降低，对疾病相关知识的掌握情况及满意度均有较大提高。结论临床护理路径在目前是最佳的护理服务模式，同时也体现了质量管理的最终目的是病人满意这一宗旨