简介：摘要：随着互联网信息技术的蓬勃发展，利用互联网实施在线教育已成为重要的音乐教学方式之一，它不受时间与空间的束缚，可以让学生把零散的时间充分利用起来，在任何时间、任何地点进行学习，大大提高了学生的音乐学习效率。基于此，本文主要探索中小学音乐教师如何借助微信来实施在线音乐教育的“微教育”，以此来让学生“微学习”，旨在激发学生的音乐学习兴趣、增强学生的音乐学习技巧、提升学生的音乐素养。

简介：摘要目的探究新型冠状病毒肺炎疫情期间广州某医科院校医学生在线学习现状，为高校改善在线医学教育提供依据。方法2020年3月27日至2020年4月10日，采用滚雪球抽样法和方便抽样法，使用自编问卷，调查广州市某医科院校医学生在线学习现状。使用SPSS 25.0进行数据分析，应用频率和百分比（%）对计数资料进行描述。结果调查显示，63.8%的医学生日均学习时长3～6 h；在线学习平台中，中国大学MOOC使用率最高（1 230人，占比92.9%）；56.0%的医学生自评线上学习效果一般；视疲劳（1 051人/79.4%）、家中缺乏学习氛围无法集中注意力（960人/72.5%）、课程开展的平台不同导致操作不便（940人/71.0%）是影响学习效果的主要因素；32.2%的医学生不喜欢全面线上教学；由于线上实验课教学的局限性，61.0%的医学生表示实验课的学习效果受到影响。结论全面线上教学具有一定局限性，应从高校教师、教学平台、学生自身、高校管理部门4个方面采取相应措施，助力在线医学教学发展。

简介：摘要

简介：摘要;为了落实“停课不停学”的号召，在疫情防控期间，老师、学生们迎来了大规模互联网线上教学的新教育形式，“钉钉”也在千家万户中普及。“钉钉”实现了课前、课中、课后全程式教学，以大数据精准教学为目标的新课堂，让我们精准地了解学生的学情，确定精准的教学目标，精准实施教学活动及评价，从而有效地提升我们语文线上教学的效果。

简介：摘要：优化课堂教学，就应该有服务学生的意识，在平等宽松的学习氛围中“润物细无声”。新课标指导下的语文课堂，学生常常会从不同角度提出问题，如果老师能够运筹帷幄，善于梳理，总结评述出一两个有共性的问题，定能大大提高学生探究性学习的兴趣，从而凸显其学习的主体性。此外还应把调动学生的积极性放在首位，要在解决乐学、善学上下工夫，毕竟“抱着走”、“喂着吃”、“捆着学”都无法实现教学目的。

简介：摘要：前置性探究学习是以生为本，先学后教的探究学习活动，可以与小学在线数学学习相结合，促使数学学习真正发生。为确保数学学习的真实发生，在前置性探究学习要与在线学习的设计相结合，由生活引入探究实践，关注问题启发性，探究活动与视频学习一一对应，引导学生实践与思考相结合。

简介：摘要：数据库是业务系统的基本功能，因为它与业务逻辑密切相关，通常涉及多个字符串，如系统设计、开发、部署和操作规模。 当前数据库操作领域的主要操作模式是由数据库操作小组监视和控制数据库系统，检测故障或性能瓶颈，并与开发人员、操作人员和其他人员讨论以确认通信详细信息，但稳定性。本文基于机器学习在线性回归预测数据库空间使用情况预测中的应用展开论述。

简介：摘要：随着科学技术的不断改革创新，带动了各行各业的快速发展，使得社会生产力得到了很大的提升，人们的生活水平也由此变得越来越高，开始走进信息化的新时代。近几年来，产品无论是外表还是功能都有了很大的改善，产品的功能变得越来越多，同时也变得越来越复杂，正是因为产品功能的复杂多样化，导致很多的用户需要花费大量的时间去了解产品，因此产生了把用户作为目标人群的交互设计，而所谓的交互设计只不过是工业设计的一个分支，它的主要用途是协助用户和产品完成交互。这篇文章主要针对工业设计中的交互设计展开深入的探讨与研究，从中找出存在的问题，并且对存在的问题进行具体分析，给出相应的解决对策。希望能够通过这篇文章为工业设计中的交互设计贡献一份力量。

简介：摘 要：随着我国经济在快速发展，社会在不断进步。旨在为健康饮食类交互设计提供良好用户体验。文章从健康饮食类交互设计研究现状分析入手，根据消费者生理与心理特征表现，提出健康饮食界面交互设计原则。将所提出的原则在实践中进行运用，从食物成分的分析及合理配比，合理膳食的智能建议，更加精准地控制食物烹饪过程中归纳健康饮食类交互设计的内容与规律。该方法致力于探索出更加贴合体验性的交互设计产品。

简介：摘要： 近期，在科技水平不断的推进下，信息技术也随之快速的发展，并更好的应用到人们平时的工作、生活和各个行业当中。但把物体与网络信息有效的融合，完成两者之间的交互就是计算机网络未来发展的主要方向。根据于此，物联网技术已然变成当下的焦点问题，本文就物联网信息的感知与交互技术做相应的讲述，希望可以给大家带来帮助。

简介：【摘要】有线电视接入系统是基于 DOCSIS标准来设计的，系统由于三个部分组成，第一前端设备 CMTS(Cable Modem Terminal Systems)，电缆调制解调器终端管理系统 ,此管理系统完成对 RP包和数据信号的调制、解调、转换和路由功能。第二 CMTS系统的终端设备 CM(Cable Modem)电缆调制解调器。第三 HFC （网络是指光纤与同轴电缆的混合网络。此系统给有线电视用户提供宽带接入、 IPTV 和 其他广电增值业务服务。C MTS+CM 系统采用 DOCSIS2.0/3.0/3.1 技术 标准。

简介：摘要 ：高校校园运动景观设计为基础并结合体育景观研究成果，以运动认知交互为出发点把行为主体作为研究对象作用于运动空间。

简介：摘要：信息交互是物联网应用与服务的基础，同时也是物联网“物物互联”的最终目的。随着中国科学技术水平的不断提升,物联网的相关研究也越来越受到社会各界的关注，其中传统的无限传感器网络为核心的感知网络成为最为重要的研究之一，并且信息感知和交互层面的方面也取得了一定的成就。因此本篇文章将首先探讨物联网信息交互与数据感知方面的最新研究进展。其中信息交互方面则主要提出物联网信息交互的基本模型，并总结出信息交互涉及到的主要技术。数据感知方面主要研究数据收集、清洗两个方面的内容，梳理归纳数据获取和处理的主要方式。在文章结尾主要提出物联网信息感知与交互技术发展面临的问题和挑战，并对未来的发展方向做出展望。

简介：摘要：通过“交互式租赁与销售平台”的建立，可以达到“个人闲置物品租赁给平台——平台展示物品进行租赁——个人闲置收益 +平台提成”的经济收益模式和“购买定量常用租赁物品 +个人租赁物品——平台展示租赁——平台收益 +个人收益”的两种收益模式，不仅能够为自身带来收益，还可以成为一个互动、共享、共益的平台，实现经济的共享。共享经济是目前主流的创业方向，团队通过以创业的形式，可以进一步拓展对创业知识面的扩充。以提高学生的综合创新能力水平。

简介：摘要： 当前我国正在遭受着新冠状病毒疫情迫害， 疫情的影响对各行各业造成了不同程度的损失，很多工厂企业纷纷停工，面向国家教育来说，所有院校都展开了停学防控疫情的计划，但是停学却不停课。在防空疫情停学期间技工学校教师展开在线教学过程产生了一定的难度，对此，本文就针对疫情防控下技工学校教师在线教学与在线培训进行深入的讨论和分析，结合当前疫情形势，为技工学校的教师进行在线教学和在线自我培训作出详细的对策讨论。

简介：摘要： 交互式电子白板作为一种新型的教学工具代表，它能充分调动学生多种感官的综合运用 ,能够以生动的画面 ,动听的音响改变教学情景，使教学简单化、形象化。本文简单阐述了如何在英语课堂中巧用交互式白板“无限克隆”，“屏幕遮盖”、“交互式多媒体”等功能来带动课堂气氛，激发学困生学习兴趣，从而融入课堂，学得主动，学得有效。

简介：摘要

简介：摘要：新冠疫情期间学生学习网课，但语文学科中作文的教学却因缺少启发性，师生互动性，注意力容易涣散等问题而难以获得良好的教学效果。本文以一篇习作教学为例，浅谈如何指导学生利用网络平台进行互评，从而提高网络学习的效率，提高学生习作水平。

简介：[摘 要 ]在“以学生为中心”的思想指导下，大学英语教师在教学目标上是在线资源的收集者、在教学内容上是在线教学内容的设计者、在教学方式上是在线教学活动的组织者、在教学管理上是在线学习效果的评价者，通过教师主导、学生主体的方式构建大学英语在线教学模式，更好地服务学生，促进在线教学的有效教学和有效学习，尽最大可能地提升教学的效果，实现支撑网络化的泛在教学。

简介：摘要：电气设备振动的在线监测技，对保障电气设备的稳定运行具有极为重要的作用；根据对监测数据的分析，掌握设备的运行状况，有助于电力系统的稳定运行。基于此，本文通过对电气设备振动在线监测以其主要监测内容进行简要的概述；并对电气设备振动在线监测中的主要监测内容进行简要分析；最后，为有效提升电气设备振动在线监测技术，提出相关的策略与建议。以供相关人士的交流与阅读。