简介：尝试对“文学圈”英语阅读教学模式与传统阅读教学模式特征进行比较与分析，结果表明：“文学圈”教学模式优于传统教学模式，“文学圈”教学法作为一种新颖的阅读教学方法，一种具有无限生成性的阅读教学方式，具有一定的发展前景和推广价值，可以为我国的英语阅读教学提供宝贵借鉴，并带来英语阅读教学上新的突破。

简介：摘要：随着教育的不断进步，教师们在日常教学中也在逐渐探索多样化的教学模式，小学数学是一项基础课程，在学生的学习生涯占据着重要比重。由于数学是一门逻辑性较强的学科，需要学生有数学思维和逻辑意识，所以自主探究的教学模式就在小学数学教学中发挥着关键的作用。本文将针对如何在小学数学教学中更好应用自主探究模式提供简单的看法和基本观点。

简介：摘 要：初中语文名著阅读教学方法在当今教育体制中具有重要的地位和作用。随着中国教育改革的深入，名著阅读教学逐渐成为语文教学重要的组成部分，其重要性日益凸显。名著阅读教学方法的科学性和有效性，关系着学生的语文素养与阅读能力的提升，对于培养学生的人文精神、思想情操，乃至塑造品格等方面具有不可替代的作用。名著的重要性日益凸显，而学生的兴趣却与日递减，故名著阅读教学模式的研究，势在必行。

简介：摘要：本文以立德树人的角度对技工院校当下文化育人模式进行研究，希望能够对技工院校立德树人教育模式的实施有所帮助。在这一前提下，笔者以立德树人教育工作的意义着手，逐步探索技工院校立德树人教育模式中的不足，并针对这些不足提出一些可行性策略，用以优化技工院校立德育人教育工作成效，从而确保技工院校教学工作围绕德育教育元素展开，不断提升技工院校育人质量。

简介：班级的管理对学生的成长具有十分重要的意义。本文分析了班级管理“113”模式，即用民主激发学生，用制度管理学生，用爱心感染学生，用同心理解学生，用耐心教育学生。

简介：学生的“先学”可以为高效课堂和深入课堂打下坚实的基础.但不可忽视的是,学生的先学需要教师更新观念,做科学的引导,本文从几个方面聚焦这一教学模式.

简介：上中学时，戴尔谋得了一份送报的工作。工作时，他发现了一个很重要的信息：一般新搬迁的人家或刚结婚组建的新家庭订报刊的居多。于是，他专门跑到户政管理部门收集这方面的信息，然后向这些人一一问候，还特意向一些新婚夫妇寄去极富温情又很有特色的信，并免费向他们赠阅两周的《邮报》。

简介：学生通过日常的阅读可以有效的提高阅读能力和文学素养,还能够提高学生的逻辑思维能力。随着素质教育的提出,高中语文的文本细读教学模式也给教师提出了新的要求。文本细读的教学模式填补了传统阅读教学模式的缺陷,全面提升了学生的语文综合素养,对于我国现阶段的高中语文阅读教学具有深远的意义。

简介：在比较沙子、水、空气的传声效果时，教材采用的是“自己制造声音，听好一袋再换另一袋”的形式。通过实验操作我发现，要完成这个实验存在以下两点困难：

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简介：<正>课程理论是教育科学的重要组成部分。美国著名课程论专家麦克唐纳甚至认为:“课程理论是教育理论的实质。”①课程理论的本质在于描述、解释和预测课程现象,揭示其客观规律,从而指导课程改革实践。课程理论作为一个独立的学术领域,最早诞生于美国,它经历了一个曲折发展的历史过程,虽然关于课程的思想很早以前就有了,甚至可以追溯到古希腊时代,但那远不是科学意义上的课程理论,只能算是思辩的萌芽状态。作为一个对课程进行系统研究的学术领域,它的发展大体上经历了三个阶段:(1)课程研究运动的兴起(1890-1918)。这一时期课程研究的主要问题是“教什么”这样一个古老而永恒的

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简介：本文通过问卷调查及访谈等形式调查了乌兰察布市大学生对持久性有机污染物（POPs）的认知度,调查发现本地区大学生POPs的认知度较低,对斯德哥尔摩公约内容不熟悉。大学生是一个特殊的社会群体,在文化素质和年龄构成等方面与社会的其他群体不同,提高大学生对于POPs的认知度有利于推动全社会来共同关注和认识持久性有机污染物。

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简介：普京加强国家权威是俄罗斯历史文化传统和政治现实的必然选择。他通过理顺与国家杜马的关系，整合各派政治力量，削弱地方势力，打击寡头干政等，确立了一种权威主义的治国模式，这种模式促进了经济的发展，保持了政治的稳定，维护了国家的统一。但把国家命运系于某个权威人物和少数精英身上，也会对国家的发展带来负面影响。

简介：一提及“县中模式”，相信不少教育界的同行都会想起那种“教育集中营”式的生活。我曾先后在两所县中工作过，故而对这种模式有一咱深刻的体验。这种模式除了在制造居高不下的升学率方面堪称基础教育的“顶梁柱”之外，实在是乏善可陈。它不仅是对广大青少年学生身心的一种折磨，对老师也称得上是一种精神与肉体的折磨。

简介：摘要新课标关注学生在全面发展体能、提高健康水平的基础上，通过对运动项目的选择和学习，培养运动爱好和专长，掌握科学锻炼身体的方法，提高体育实践能力，养成坚持体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式。

简介：模式这个概念是从模型转化过来的，最早是指一种研究方法。面对一类复杂的现象或实践活动，研究者从中概括出它的最本质的理念、最基本的操作方法或实施策略，以及其它诸如条件环境的基本要求等等，以深化人们对这一现象或活动的认识，或者还可

简介：<正>问题教学模式是美国学者杜威提出的。1896至1903年间,他创办了"芝加哥实验学校",针对当时过分重视知识、忽视科学思维方式和