简介:摘要:在教学任务中为了避免教学手段单一,我们广大语文教育工作者就要立足实际,不断优化和创新教育手段。本文立足于小学语文课堂实践,分别从“ 丰富教学模式 ”“ 拓展课外知识 ”“ 引发学生深思 ”这三个方面入手,针对有效丰富教学手段多元化进行了初步的分析和探索。
简介:摘要:职业技术类院校主要是为社会发展培养应用技能型人才的重要场所,在学科的设置方面也是以市场需求为导向,为了适应社会发展的需求,教学方法也应该与时俱进。电力电子专业人才在社会上的需求量比较大,同时对人才的素质和技能要求也较高,所以电力电子专业教师应该不断革新教学理念,更新教学内容,采用行之有效的教学方法,加强对学生专业技能和综合素质能力的培养。电力电子专业教师应该善于分析该专业的社会发展形势,深入调查用人企业对电力电子专业人才的能力要求,然后在教学中有针对性的调整教学方法,最终全面提升电力电子专业教学效率,为学生将来走入工作岗位打下良好的基础。
简介:【摘要】自理能力是指幼儿在日常生活中自己照顾自己,管理自己生活的能力。培养幼儿的自理能力有助于提高他们的独立性、自主性和自信心,同时也能帮助他们更好地适应未来的生活。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;由此可见培养幼儿生活自理能力是幼儿园工作的重要内容之一,著名教育家陈鹤琴先生也提出了“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。
简介:随着课改的不断深入,培养学生的核心素养成为重中之重。在新课程标准下,通过小说单元教学方法与策略初探,寻找培养学生核心素养的具体路径。
简介:摘要:工程地质勘察的目的是确定计划地形上地下岩石的物理力学特征、沉积状态和分布特征,包括一些隐藏处、构造断裂带和地下水。这也是规划和设计部门的基础。当前,主要勘探方法是钻探、探矿、钻探和勘探手段。由于其数据的视觉可靠性,钻探是最常用的勘探方法。但是,由于孔仅显示虚线上的目标,很难充分反映石灰岩地区、大矿区等复杂地质条件下地下地层的变化。钻探前往往需要大量的时间和精力来确定地下空间的岩石分布。在地球物理研究领域,近年来地球物理方法和技术的发展以及先进仪器的使用,有效地确定了地下地层的形状、大小、分布和一些物理力学参数,但由于地球物理方法的多样性和复杂性,这是困难的。