简介:普通高中课程标准实验教科书《数学4·必修·A版》(人民教育出版社2007年第2版)(下简称《必修4》)第23~25页是这样讲述《1.3三角函数的诱导公式》的:
简介:摘要:2014年12月教育部公布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革,走班制教学再次引起社会关注。作为对传统班级授课制度的一种改良新模式,走班制所体现出的“因材施教”教育理念使其成为一种优势。
简介:摘要我们经常发现,学生无法在考试中的“习作”上发挥正常的学习水平,成绩不佳,就算是平时能写爱写的学生,也经常会因为习作得分而影响了自己的语文考试成绩。本文试着总结作者多年的习作教学经验,从审题、选材、构思三个方面指导学生解决习作考试的难题。